1、在这个区域内不允许长时间停放机动车。(如图)( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:这是临时停车标志。
2、车辆日常维护作业的主要内容是( )。
A、清洁、补给、安全检视
B、清洁、润滑、紧固
C、检查、调整安全设备
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆日常维护作业的主要内容是清洁、补给、安全检视。
3、气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。
4、与安全行车有关的不良情绪通常表现为( )。
A、恐惧.紧张
B、犹豫不决
C、骄傲自满
D、急躁
答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:与安全行车有关的不良情绪通常表现为恐惧、紧张、犹豫不决、骄傲自满、急躁等。
5、如图所示,车道信号灯表示( )。(所有红色箭头灯都点亮)
A、禁止直行和左、右转弯车辆通行
B、准许直行车辆通行
C、禁止直行车辆通行、准许左转弯车辆通行
答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。
6、在这种条件的道路上怎样行驶才安全?
A、靠路左侧转大弯
B、靠弯路中心转弯
C、靠路右侧转小弯
D、借对向车道转弯
答案:C
分析:前方是向右急转弯路段,靠右转弯是小弯,靠左转弯是大弯,因此本题选C。
7、女性学员通常处理复杂交通情况不果断,教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:女性学员通常自信心较差、处理复杂交通情况不果断,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心,有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
8、差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:差速器的作用是当汽车转弯或行驶在凹凸不平道路上时,使左右车轮在不同转速的情况下工作。
9、机动车驾驶员培训依据( )实行分类许可。
A、经营项目
B、培训能力
C、培训内容
D、教练员数量
答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶员培训依据经营项目、培训能力和培训内容实行分类许可。
10、最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。
11、夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光?(如图)( )
A、临近时关闭前照灯
B、使用近光灯
C、使用远光灯
D、提前关闭所有灯光
答案:B
分析:夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯,在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯
12、自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。
13、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。
14、驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切关系,和智力没关系。
15、教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。
16、汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。
17、大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
A、正确
B、错误
答案:B
分析:大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,但教练员还需组织学员进行汽车模拟驾驶训练。
18、松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:松懈情绪造成注意力不集中,怎么可能不会使训练成绩停顿。
19、教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
A、讲授教学法
B、演示教学法
C、示范教学法
D、模拟教学法
答案:AB
分析:教练员适宜采用讲授教学法,演示教学法、讨论教学法来组织“优先通行权与礼让”理论教学。教练员适宜采用讲授教学法,演示教学法,组织“车辆总体构造”理论教学。
20、教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。
A、互相学习
B、互相帮助
C、完美结合
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者完美结合才能搞好教学。
21、一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:只要自我加以约束,自我调节,就会养成细心,镇定的好品质。
22、机动车驾驶培训机构( ),由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
A、未按规定报送《培训记录》的
B、未定期公布教练员教学质量排行情况的
C、未按照要求聘用教学人员的
D、存在索取.收受学员财物等不良行为的
答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训机构未按规定报送《培训记录》的、未定期公布教练员教学质量排行情况的、未按照要求聘用教学人员的、存在索取和收受学员财物等不良行为的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改逾期整改不合格的,予以通报。
23、制动时与制动力有关的主要因素是汽车( )。
A、制动力
B、阻力
C、牵引力
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:动时与制动力有关的主要因素是汽车牵引力。
24、驾驶机动车通过积水路面,且道路两侧有行人和非机动车通行时,正确的做法是什么?( )
A、减速慢行,避免积水打湿两侧行人和非机动车
B、保持正常速度行驶
C、加速通过
D、连续鸣喇叭提醒两侧行人和非机动车注意
答案:A
分析:遇到这样的情况要低速慢行,以免水花溅到周围的行人。因此本题选A。
25、场地式样驾驶过程中,车身部分可以出线,车轮不准压线。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:场地式样驾驶过程中,车身部分不可以出线,车轮不准压线。