1、评价汽车制动效能的指标有( )
A、制动距离
B、制动减速度
C、制动力
D、制动时间
答案:ABCD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间;评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。
2、如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
A、儿童或宠物从车辆间突然跑出
B、停靠的汽车突然打开车门
C、儿童冲入路中玩耍
D、汽车突然起步驶入前方道路
答案:ABCD
分析:在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有儿童或宠物从车辆间突然跑出、停靠的汽车突然打开车门,儿童冲入路中玩耍、汽车突然起步驶入前方道路等情况。
3、升档可越级而减档不能越级。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:应要求学员主机加减档,但如果车速突然大幅下降时,可以酌情越级减档。
4、教练员可根据学员的学习情况,及时调整教学进度和教学方法。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。
5、如果轮胎出现裂口,应当放气降压后才能继续行驶。( )
A、正确
B、错误
答案:B
分析:如果轮胎出现裂口,应当及时更换轮胎,防止爆胎发生交通事故。
6、驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。(如图)( )
A、正确
B、错误
答案:B
分析:超车要从左侧超车,根据如图的情况来看,还是放弃超车比较好。因此本题错误。
7、驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、( )、指导驾驶的教学能力。
A、驾驶动作示范
B、采用先进教学手段
C、纠正错误动作
D、维护车辆
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。
8、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?
A、尽快加速超越前车
B、鸣喇叭让前车让路
C、保持距离跟车行驶
D、从前车的右侧超越
答案:C
分析:在这样的交通状况下,不能超车,因此本题选C
9、在驾驶训练中,教练员使用规范的手势和简明的口令,有助于学员正确理解教练员的意图。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。
10、每次训练结束时,教学日志不必由学员签字确认。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:每次训练结束时,教学日志必须由学员签字确认。
11、机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察,选择平整、坚实或有车辙的路段通过。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:常识题,注意选择比较坚硬的地方通行,不要选择泥泞地方。
12、汽车制动时,前轮抱死容易出现( )的现象。
A、转向失控
B、跑偏
C、甩尾
答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车制动时,后轮抱死容易出现甩尾现象,前轮抱死容易出现转向失控的现象。
13、在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员( )。
A、在栏杆完全落下前,加速通过
B、停车等待放行
C、放行后,抢行通过
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员停车等待放行。
14、对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。
A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要加强对学员心智技能的培养,即培养学员良好的心理素质,包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
15、性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
A、办事谨慎,力求稳妥
B、:应变能力差,缺乏果断
C、性格开朗,自信心强
D、喜欢冒险,情绪波动大
答案:AB
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:性格外向学员的心理和行为特点通常表现为性格开朗,自信心强,喜欢冒险,情绪波动大;性格内向学员的心理和行为特点通常表现为办事谨慎,力求稳妥,应变能力差,缺乏果断。
16、学员临考前引导他们想好( )考试动作即可。
A、全部
B、第一个
C、第二个
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员临考前引导他们想好第一个考试动作即可。
17、加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。
18、通过车辆安全检视,能够( )。
A、杜绝交通事故发生
B、及时发现汽车故障及故障隐患
C、随时掌握汽车的技术状况
D、保证车辆不出现故障
答案:BC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:通过车辆安全检视,能够及时发现汽车故障及故障隐患,随时掌握汽车的技术状况。
19、行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时怎么办?( )
A、尽量绕道躲避
B、立即报警,停车观望
C、协助保护现场,并立即报警
D、加速通过,不予理睬
答案:C
分析:行车中遇有前方发生交通事故,需要帮助时应当协助保护现场,并立即报警。
20、驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、( )、在运动中实施教学。
A、持IC卡培训
B、填写《教学日记》
C、一对一教学
D、填写《培训记录》
答案:C
分析:A.持IC卡培训B.填写《教学日记》C.一对一教学D.填写《培训记录》
21、初次申请机动车驾驶证的,应当( )。
A、填写《机动车驾驶证申请表》
B、提交申请人的身份证明
C、提交身体条件证明
D、由户籍所在地派出所出具证明书
答案:ABC
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:初次申请机动车驾驶证的,应当填写《机动车驾驶证申请表》提交申请人的身份证明提交身体条件证明。
22、坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:应该踩离合,踩刹车。
23、以下教学项目中,( ) 适合采用驾驶模拟器教学。
A、会车
B、变更车道
C、冰雪道路驾驶
答案:C
分析:恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学,紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学,车辆结构常识适合采用教学模具教学。
24、下列选项中,( )属于节能驾驶操作方法。
A、换挡不顺畅
B、频繁变更挡位
C、起步后尽快提速增挡
答案:C
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车起步后尽快提速并加挡,能够降低燃油的消耗,换挡不顺畅、频繁变更挡位会增加油耗。
25、如动画所示,驾驶人的行为是正确的(在非机动车后减速让行)。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:这个图片的意思应该是,前面的摩托车遇到障碍物,朝左变道。而驾驶机动车的人,减速或停车,让摩托车先通过。