1、驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶?(如图)( )

A、沿直行车道左转

B、进入左弯待转区

C、进入直行等待区

D、沿左车道左转弯

答案:B

分析:路口施划了左转弯待转区,因此左转弯时应当先进入左转弯待转区后再左转,而且此时是直行车道的绿灯信号。因此应当在左转弯待转区等待,所以本题选B。

2、驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。(如图)( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:黄色虚线中心线处是可以掉头的,因此本题正确。

3、教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )

A、如何导入新的教学内容

B、选择哪些教学手段辅助教学

C、采用什么教学方法

D、如何分配各知识点的教学时间

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好如何导入新的教学内容、选择哪些教学手段辅助教学、采用什么教学方法、如何分配各知识点的教学时间等教学环节的准备。

4、机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的,必须由机动车一方承担责任。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:机动车在以下两种情况下应负全部责任:1、违章行车;2、与非机动车发生事故(交法有明确规定、条款)。

5、驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让?( )

A、以正常速度行驶

B、临近鸣喇叭示意

C、加速从左侧绕行

D、提前减速鸣喇叭

答案:D

分析:首先下雨天本来视野就不好,其次行人这样的着装很难在第一时间意识到周围的交通状况变化。因此驾驶人在遇到此类行人时,应当先鸣喇叭示意,再以较低的车速通过。因此本题选D。

6、雨天,一辆中型客车核载25人,实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。

A、增强安全意识,规范操作

B、严禁疲劳驾驶

C、严禁超速行驶

D、严禁超载行驶

答案:ACD

分析:为预防此类交通事故可采取严禁超速、超载行驶,增强安全意识,规范操作的措施。

7、道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:一条就不能越过了,两条更不行了。

8、教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。使学员更清楚的了解。

9、在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )

A、允许

B、不允许

C、路况好时允许

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,不允许学员双手同时离开转向盘驾驶。安全第一。

10、如果停车时间超过3分钟,最好挂在“P”挡上,既省油又环保。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:如果停车时间超过3分钟,最好挂在“P”挡上,既省油又环保。

11、驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道?( )

A、接近路口时变更车道

B、在实线区变更车道

C、在虚线区变更车道

D、根据需要变更车道

答案:C

分析:根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》的相关规定,在划有导向车道的路口,按所需行进方向驶入导向车道。 另外,变更车道要提前变更,不得在接近路口或是实线区变更。

12、驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员掌握“六少”,少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险的方法节油效果明显。

13、学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:学员使用制动过猛的原因是注意力分散、紧张。

14、驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:由图可知是黄色双实线,且本车道为直行车道,因此不能掉头。因此本题错误。

15、车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:观察车后交通情况是要知道是否可以安全掉头,确认安全可行后进行掉头。在掉头过程中要时刻注意周围的交通情况,发生状况时要主动停车避让。因此本题正确。

16、在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路( )通行。

A、左侧

B、右侧

C、中间

答案:C

分析:《中华人民共和国道路交通安全法》第三十六条明确规定:没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

17、在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员( )。

A、加速,从足球后面绕过

B、会有儿童随后追赶足球

C、追赶足球的儿童会在路边等待

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在社区或学校附近道路行车,遇到一个足球从路侧滚入路中时,教练员应及时提示学员会有儿童随后追赶足球。

18、机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时,要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:好比是后轮向左侧横滑如果向右打方向,会加大横滑的幅度的!因为向右打方向,后轮左侧转动就会快,右侧会变慢,左侧抓地力会下降,所以会加大横滑的幅度的,相反如果向同一方向打,还是这个例子向左侧打,右轮转动会快,左侧转动会慢,抓地力就会提高,就会恢复行使方向的。

19、驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。

20、危及行车安全的性格特征有:( )。

A、反应迟钝

B、性情暴躁、以自我为中心

C、神经过敏、冷漠自私

D、粗心、草率

答案:ABCD

分析:反应迟钝、性情暴躁、以自我为中心、神经过敏、冷漠自私、粗心、草率的性格容易危机行车安全。

21、训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、( )动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。

A、局部

B、整体

C、完整

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、局部动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。

22、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。

A、循序渐近

B、因人施教

C、理论和实际相结合

D、发挥学员主观能动性

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循因人施教的教学原则。

23、教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )

A、学员的学习效果

B、教学环节设计的合理性

C、教学重点.难点的把握

D、教学方法.手段的合理性

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括学员的学习效果、教学环节设计的合理性、教学重点和难点的把握、教学方法和手段的合理性

24、衡量汽车动力性的指标有()。

A、最高行驶速度

B、最大上坡能力

C、加速性

答案:ABC

分析:衡量汽车动力性的主要指标是:最高车速、加速能力、爬坡能力、比功率和比扭矩。

25、子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:同一车轴上应装配同一规格、结构、厂家、花纹的轮胎。(载重指数、速度级别一致)否则会影响操控,过弯,抓地力,排水,噪音等方面。会给安全带来一定的隐患。

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