1、汽车制动出现跑偏现象的原因是___。( )

A、前后车轮抱死

B、汽车装载不均匀

C、左右两侧车轮的制动间隙不同

D、转向失控

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:前后车轮抱死、汽车装载不均匀、左右两侧车轮的制动间隙不同、转向失控等情况均会造成汽车制动出现跑偏现象。

2、教学中教练员手势不能代替语言表达。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。

3、车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员( )。

A、坡顶可能有停留的汽车

B、坡对面可能有占道驶来的汽车

C、行驶挡位是否合适

D、坡顶不会有危险

答案:ABC

分析:教练员应提示学员坡顶可能有停留的汽车,坡对面可能有占道驶来的汽车,行驶挡位是否合适。

4、学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。

A、擦洗车辆

B、车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构

C、检查车辆

D、调整座椅

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构。

5、驾驶汽车时,根据前车行驶速度.交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即( )。

A、安全区间、危险区间、集中注意区间、事故区间

B、安全区间、集中注意区间、危险区间、事故区间

C、集中注意区间、安全区间、危险区间、事故区间

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶汽车时,根据前车行驶速度、交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即安全区间、集中注意区间、危险区间、事故区间。

6、驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作应该动作柔和、平稳,避免速度发生急剧变化的动作。

7、学员临考前引导他们想好( )考试动作即可。

A、全部

B、第一个

C、第二个

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员临考前引导他们想好第一个考试动作即可。

8、把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在( )状态。

A、部分结合

B、部分分离

C、分离

答案:C

分析:离合器的功用是传递和切断发动机动力。当离合器踩到底,那么发动机的传动装置与车轮断开,发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了。

9、在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。

A、使学员领会操作的内涵

B、有利于学员及时发现缺点

C、学员过于依赖教练员

D、不利于学员深刻认识错误的严重性

答案:AB

分析:

10、省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。

11、教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。

A、互相学习

B、互相帮助

C、完美结合

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者完美结合才能搞好教学。

12、转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。

13、汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越大,燃油消耗也越大。

14、升档可越级而减档不能越级。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:应要求学员主机加减档,但如果车速突然大幅下降时,可以酌情越级减档。

15、清洁发动机空气滤清器时,可以用湿布擦拭滤芯。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:清洁发动机空气滤清器时,不可使用湿布擦拭滤芯。

16、划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:划线掉头操作要求a.掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b.不准原地转动转向盘(俗称打死方向),行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c.进入场内后不得熄火。d.行驶平稳,不冲车。e.前进和后倒过程中,汽车前后轮胎均不得压线。

17、解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。

18、教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:重点培养学员车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力,可提升学员的感知能力。

19、在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶培训过程中使用教学日志,教练员能够更好地按照教学大纲进行教学,规范自身教学行为。

20、在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。

A、2个学时

B、4个学时

C、6个学时

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过6个学时。

21、长期训练带来疲劳影响成绩提高,应注意劳逸结合,合理分配训练科目和时间,并进行适当的心理调节。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:劳逸结合合理分配时间才能够解决长时间训练带来的疲劳。

22、教员向学员传授技术和知识通常用( )

A、语言

B、示范

C、手势

答案:AC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教员向学员传授技术和知识通常用:语言,手势。

23、随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。

A、视觉控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱

B、感、知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱

C、意识控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱。

24、汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶,填充铺垫物是为了( )。

A、提高牵引力

B、降低附着力

C、提高附着力

答案:C

分析:在冰雪路面上车辆打滑情况下,汽车只能是在提高附着力或者适当减小牵引力的时候才能动,在驱动车轮下填充铺垫物可以提高附着力,提高档位可以降低牵引力。

25、媒体教学手段只适用理论教学,不适用驾驶操作训练。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:利用多媒体教学不仅是教学手段的创新,同时可以保证预约培训的实施。多媒体教学手段不只适用理论教学,也可以为驾驶操作训练提供帮助。

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