1、车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。

A、.加速通过

B、减速慢行

C、正常通过

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员减速慢行。

2、在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的手法是( )。

A、双手交叉重叠,用手掌根垂直用力按压

B、左手手掌按住胸口,右手握拳垂直按压左手

C、右手手掌按住胸口,左手握拳垂直按压右手

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的手法是双手交叉重叠,用手掌根垂直用力按压。

3、汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )

A、侧滑

B、跑偏

C、转向能力丧失

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成跑偏。

4、汽车驱动防滑控制装置ASR)的基本功能包括避免( )。

A、因驱动车轮打滑而偏离车道

B、转弯时转向不足

C、转弯时转向过度

D、起步和加速时驱动车轮打滑

答案:AD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车驱动防滑控制装置ASR的基本功能包括避免因驱动车轮打滑而偏离车道,避免起步和加速时驱动车轮打滑。

5、在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:标记原始位置是为了判断事故原因和其他情况作证据。

6、在高速公路上发生交通事故后,应及时疏散人员至 的安全的区域。

A、车后150米以外

B、车前150米以内

C、高速公路以外

D、高速公路行车道附近

答案:AC

分析:在高速公路上发生事故,应将轻伤员和其他人员疏散到来车方向150m,高速公路以外的区域,切不可向下游疏散人员或让人员滞留在高速公路上。

7、年龄较大的学员普遍存在( )的缺点。

A、逞能与冒险

B、喜欢表现

C、忽视交通法规

D、接受能力差

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:年龄较大的学员普遍存在反应较慢,接受能力差,掌握技能比较缓慢的缺点。

8、教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。

A、互相学习

B、互相帮助

C、完美结合

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者完美结合才能搞好教学。

9、驾驶模拟器可以模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:驾驶模拟器教学可以弥补客观条件的不足,但是和实际车辆教学还有很大的差别,所以不能取代。

10、汽车的主要使用性能是指汽车的( )、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。

A、动力性

B、稳定性

C、通过性

答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车的主要使用性能是指汽车的动力性、稳定性、通过性、行驶平顺性、燃料经济性、制动行以及汽车容量等。

11、在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

12、升档可越级而减档不能越级。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:应要求学员主机加减档,但如果车速突然大幅下降时,可以酌情越级减档。

13、驾驶机动车驶入高速公路匝道后,以下哪种说法是正确的?( )

A、允许超车

B、不准掉头

C、允许停车

D、可以倒车

答案:B

分析:“匝道”是指立交桥或高架路的进出道引道。高架:进口路和出口路是分开的,只能顺行,车辆错过了下匝道,就不能从上匝道下路,只能从下一个出口下路。 立交桥:匝道的进出,也是按照设定的标志行驶。不管是高架的匝道还是立交桥的匝道,都不能掉头、倒车、超车或是停车。

14、机动车在雾天临时停车时,应开启什么灯?( )

A、危险报警闪光灯、示廓等和后位灯

B、左转向灯、示廓灯和后位灯

C、前大灯、示廓灯和后位灯

D、倒车灯、示廓灯和后位灯

答案:A

分析:雾天开车视野不良,因此若要停车,就应该开启危险报警闪光灯,提醒其他车辆注意。

15、当行人出现交通违法行为时,机动车可以不给行人让行。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:当行人出现交通违法行为时,机动车也必须给行人让行,以防出现交通意外。

16、掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。

A、靠加速踏板来控制

B、靠变速器更换档位来控制

C、靠制动方式来控制

答案:AB

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有:靠加速踏板来控制,靠变速器更换档位来控制。

17、在没有交通标线和道路、窄路上会车,必须减速靠右行驶。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《中华人民共和国道路交通管理条例》第四十九条:机动车会车,必须遵守下列规定:(一)在没有划中心线的道路和窄路、窄桥,须减速靠右通过,并注意非机动车和行人的安全。会车有困难时,有让路条件的一方让对方先行。

18、在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。

A、减小加速阻力

B、减小上坡阻力

C、减小空气阻力

D、减小滚动阻力

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是减小加速阻力。在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的行驶速度慢,牵引力大。

19、汽车行驶速度越快,制动距离越长。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:汽车行驶速度越快,遇到突发情况时驾驶员的反应时间越长,相应的制动距离也越长。

20、驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶训练的进度和质量不一定成正比,与教练员和学员的具体教学、训练情况有关。

21、换挡过程中挂错挡或挂不上挡,不会增加燃油的消耗。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗;换挡过程中挂错挡或挂不上挡,会增加燃油的消耗。

22、在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )

A、手段

B、设备

C、项目

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学项目,设计脉络清晰的教案。

23、教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先讲解,后示范”的模式。

24、驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( )

A、减速让非机动车先行

B、连续鸣喇叭告知让道

C、从非机动车左侧绕过

D、占对向车道加速超越

答案:A

分析:遇到这种情况时要减速,并让非机动车先通过。因此本题选A。

25、训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。

A、35km时速应由五档减到四档

B、25km时速应由五档减到四档

C、15km时速应减为三档

D、5km时速应减为二档

答案:BCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时:25km时速应由五档减到四档;15km时速应减为三档;5km时速应减为二档。

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