1、教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。

2、发现前方机动车停车排队缓慢行驶时,属于交通陋习的是什么行为?( )

A、加塞抢行

B、不强行超车

C、停车或依次行驶

D、不占用非机动车道行驶

答案:A

分析:加塞抢行只会让交通更拥堵。

3、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:道路交通事故中,有78.2%与驾驶员超速、违法占道、不按规定让行、酒后驾车等因素有关,造成的死亡人数、受伤人数,分别占总数的83.7%、79.4%。

4、雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )

A、适时打开刮水器

B、前挡风玻璃有泥水时,才打开刮水器

C、玻璃内侧有水气时,打开通风装置

D、玻璃内侧有水气时,可以边行车边擦拭

答案:AC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该适时打开刮水器,玻璃内侧有水气时,打开通风装置。

5、汽车行驶速度是原来的2倍,制动距离约为原来的( )。

A、1倍

B、2倍

C、4倍

答案:C

分析:“增加1倍”即为2倍,2*2=4。

6、技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。

7、正确的驾驶姿势包括( )。

A、身体对正转向盘

B、上身正直,两眼平视前方

C、膝盖略微弯曲

D、两手握在转向盘两侧,肘部伸直

答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:正确的驾驶姿势包括身体对正转向盘、上身正直,两眼平视前方、膝盖略微弯曲。

8、在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童( )。

A、可能安全意识薄弱

B、能够迅速准确地作出反应

C、可能行为无常

D、可能对周边交通环境关注较少

答案:ACD

分析:在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童,老年人,等可能行为无常常常错误估计车速,可能对周边交通环境关注较少,可能安全意识薄,可能反应迟钝,行动缓慢弱等情况。

9、合理运用录像教学,( )教练员规范教学。

A、有利于

B、不利于

C、可代替

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:合理运用录像教学,有利于教练员规范教学,运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜在本次课即将结束时播放。

10、行车中遇故意不避让车辆的行人时,可连续鸣喇叭加速通过。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:题中提到遇到“故意不避让车辆”的行人时……连续鸣喇叭也未必有用,更不能加速通过以防发生意外。

11、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。

12、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:黄色单实线是不能越线超车的,因此本题错误。

13、学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:学员使用制动过猛的原因是注意力分散、紧张。

14、汽车在高速行驶中出现制动失效时,驾驶员应握稳方向,拉驻车制动,减速停车。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:抢挂抵挡,利用驻车制动。

15、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?

A、尽快加速超越前车

B、鸣喇叭让前车让路

C、保持距离跟车行驶

D、从前车的右侧超越

答案:C

分析:在这样的交通状况下,不能超车,因此本题选C

16、机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:汽车在减速或下长坡时,启用缓速器,可以平稳减速,免去使用刹车而造成的磨损和发热,大型车选用的行车制动器就是刹车。制动器分为行车制动器(一般汽车为脚刹)、驻车制动器(一般汽车为手刹)。

17、变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一,学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。学员通过路口应能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。

18、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。

19、如图,驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:由图可知不可以右变更车道。

20、动作的( )是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。

A、准确性和及时性

B、速度

C、幅度

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:动作的准确性和及时性是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。

21、汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )

A、制动跑偏

B、制动侧滑

C、失去转向能力

D、制动失效

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车制动时,如果出现制动跑偏、制动侧滑、失去转向能力、制动失效的情况都会将使汽车丧失行驶稳定性。

22、驾驶培训的应试教育主要表现形式是( )。

A、重驾驶教学轻理论教学

B、重实车驾驶练习轻模拟驾驶练习

C、重考试轻培训

D、教练员讲教考题,学员背练考题

答案:D

分析:应试教育主要表现形式,应该是D应试教育的目的 。

23、图中标志为人行横道标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、正确

B、错误

答案:B

分析:这个是注意行人标志。

24、行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。(如图)( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:大家都知道遇到行人,应控制好车速行驶,确保安全。而本题中的对象为挑担或扛农具的,也就是说,要考虑农具或担子的长度,因此在经过这类人时,除了要控制车速之外,还要留出安全间距,以策安全。因此本题正确。

25、在事故现场抢救伤员时,对下肢骨折或内脏受损的伤员,适宜采取( )的方法将伤员搬移至安全区域。

A、单人抱持

B、多人平抬

C、担架搬运

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在事故现场抢救伤员时,对下肢骨折或内脏受损的伤员,适宜采取担架搬运的方法将伤员搬移至安全区域。

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