1、在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。
A、教学过程设计
B、教学手段
C、教学重点、难点
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。
2、相对而言,汽车在( )路面上行驶时,制动距离最长。
A、冰雪
B、湿沥青
C、干燥沥青
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:相对而言,汽车在冰雪路面上行驶时,制动距离最长。因为冰雪的附着力小。
3、学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。
4、新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
A、正确
B、错误
答案:B
分析:新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。这些,教练员在平时的教学中需要告知学员。
5、学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。
A、多鼓励.耐心辅导
B、停止训练
C、既不鼓励,也不批评
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员多鼓励、耐心辅导。
6、教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、( )、良好的教学能力、科学评估自我能力。
A、娴熟的驾驶技能
B、熟悉汽车构造
C、了解道路交通安全法规
D、伙伴式的教学风格
答案:A
分析:教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、娴熟的驾驶技能、良好的教学能力、科学评估自我能力。
7、每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准,训练后的讲评要包括安全训练内容。
8、教练员只须具备高超的驾驶技能,就能培养出合格的驾驶员。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
9、除( ) 以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
A、路政部门
B、运管稽查部门
C、依法执行紧急公务的公安机关人民警察
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:除依法执行紧急公务的公安机关人民警察以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
10、停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
A、正确
B、错误
答案:B
分析:停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。
11、下列选项中,( )是驾驶技能的外在表现。
A、操作技能
B、心智技能
C、反应能力
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:操作技能是驾驶技能的外在表现。
12、女性学员通常处理复杂交通情况不果断,教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:女性学员通常自信心较差、处理复杂交通情况不果断,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心,有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
13、普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有( ) 。
A、安全驾驶行为
B、场地驾驶
C、车辆总体结构常识
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有安全驾驶行为。
14、如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第四十九条规定:机动车在有禁止掉头或者禁止左转弯标志、标线的地点以及在铁路道口、人行横道、桥梁、急弯、陡坡、隧道或者容易发生危险的路段,不得掉头。而本题的情况是在坡上,因此本题错误。
15、学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致,选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
16、图中标志为禁止车辆临时停放标志。(;蓝底、红圈、红杠)
A、正确
B、错误
答案:B
分析:禁止车辆长时间停放标志。允许临时停放。
17、在编写教案时,确定教学方法主要考虑( )。
A、与教学内容是否相适应
B、是否生动、直观
C、是否适合教学对象
D、教学场地和教具是否满足要求
答案:ACD
分析:教学场地和教具是否满足要求
18、学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
A、正确
B、错误
答案:B
分析:学员使用制动过猛的原因是注意力分散、紧张。
19、制定《道路交通安全法》是为了( ),保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。
A、维护道路交通秩序
B、规范道路运输经营行为
C、预防和减少交通事故
D、保护人身安全
答案:ACD
分析:为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。(立法目的,该法第一条)。
20、在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,丰富自己的专业知识,及时调整知识结构,强化安全意思,更新教学理念,提高教学水平,以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:在驾驶操作教学过程中,为保障教学安全,教练员应提前预测交通风险,及时提示学员,并做好应急准备。
21、驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:行驶在交通情况复杂的路段,教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
22、机动车在没有进行注册登记前,需要临时上道路行驶的( )。
A、只能在支线公路上行驶
B、应当取得临时通行牌证
C、行驶中遇交通警察时,主动报告
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车在没有进行注册登记前,需要临时上道路行驶的应当取得临时通行牌证。
23、教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》正确:教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解,加深学员印像。
24、在这种条件的道路上怎样安全行驶?(如图)( )
A、靠路右侧转小弯
B、靠弯路中心转弯
C、借对向车道转弯
D、靠路右侧转大弯
答案:D
分析:由图可知,前方是向左急转弯道路,首先应当靠右侧行驶,靠左转的是小弯,靠右转的是大弯,因此本题选D。
25、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容,为掌握判断车辆位置技能学员须要做专门训练。