1、对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对驾驶室内部进行安全检视时,应确认安全带完好、可靠、有效。

2、在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现( ),便与学员观摩、模仿。

A、由简到繁

B、由粗到细

C、由浅入深

D、由少到多

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现由简到繁,便与学员观摩、模仿。

3、设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( )

A、10度

B、15度

C、20度

答案:A

分析:国标中写的是设计时速大于或等于100m/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于10度。

4、降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。

A、过度疲劳

B、酒精和麻醉剂

C、某些神经性药物

D、情绪波动

答案:ABCD

分析:过度疲劳、酒精和麻醉剂、某些神经性药物、情绪波动等都会降低驾驶员安全驾驶的能力。

5、在人、车、路、环境和管理等诸多因素中,( )是引发道路交通事故的主要原因。

A、路

B、人

C、车

答案:B

分析:主要是人的原因。人是指参与交通行为的所有的人,如驾驶员、骑自行车的人、行人、乘车人等。这些人的交通安全意识和他们的心理素质、职业道德、文化程度等有关。

6、一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行、技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。在日复一日的道路驾驶中学员不可掉以轻心,应继续加强道路交通的遵守!!控制情绪,不然就容易出现波动和倒退。

7、在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。

8、在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆,避免引发道路交通事故。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆,避免引发道路交通事故。

9、教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,( )。

A、反应更快

B、警惕性更高

C、注意力下降

D、速度感知能力下降

答案:CD

分析:教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,注意力下降,速度感知能力下降。

10、仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:驾乘人员没有系好安全带,仪表板上的安全带报警灯会一直亮以作提示。

11、遇到《道路交通安全法》没有规定的情况,车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人都必须遵守《道路交通安全法》。

12、在事故现场抢救伤员时,对于肢体开放性骨折的伤员,应先将骨折部位回纳复位,再进行止血.包扎和固定。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:对于肢体开放性骨折的伤员,应先进行止血、包扎和固定,千万不要将骨折部位回纳复位。

13、在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )

A、手段

B、设备

C、项目

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学项目,设计脉络清晰的教案。

14、正确的驾驶姿势包括( )。

A、身体对正转向盘

B、上身正直,两眼平视前方

C、膝盖略微弯曲

D、两手握在转向盘两侧,肘部伸直

答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:正确的驾驶姿势包括身体对正转向盘、上身正直,两眼平视前方、膝盖略微弯曲。

15、驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让?(如图)( )

A、减速或停车让行

B、鸣喇叭或开前照灯

C、按正常速度行驶

D、加速过障碍会车

答案:A

分析:由图可知,前方道路正在施工,另外对向还有机动车驶来,因此要减速或是停车避让。因此本题选A。

16、驾驶操作教员在教学前应准备的工作有( )。

A、熟知教学计划和教学大纲

B、掌握本车学员基本情况

C、明确本次教学目标

D、领会学员兴趣

答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教员在教学前应准备的工作有熟知教学计划和教学大纲、掌握本车学员基本情况、明确本次教学目标。

17、教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要培养学员良好的心理素质,即( )的能力。

A、情绪控制

B、观察交通情况

C、分析交通情况

D、判断和处理交通情况

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要加强对学员心智技能的培养,即培养学员良好的心理素质,包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。

18、蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察,不可使用“半联动”,不可原地转动方向盘。

19、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。

A、50个

B、78个

C、86个

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:C2、C3、C5车型普通机动车驾驶员培训的总学时为78个。

20、气缸压缩比是指( )。

A、气缸总容积与燃烧室容积之比

B、气缸工作容积与燃烧室容积之比

C、气缸直径与缸数之比

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:气缸压缩比是指气缸总容积与燃烧室容积之比。

21、申请小型汽车驾驶操作教练员资格的,须具有5年以上安全驾驶经历,且有2年以上驾驶小型汽车的经历。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:申请小型汽车驾驶操作教练员资格的人员,具有5年以上安全驾驶经历,且有3年以上驾驶小型汽车的经历。

22、在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

23、教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。

24、机动车行驶中遇有下图情况,要如何处置?( )

A、连续鸣喇叭后通过

B、减速让行

C、可以撞开牛群

D、加速通过

答案:B

分析:遇到这种情况要减速让行,必要时停车避让。若是鸣喇叭或贸然加速通过会引起牛群的骚动,引起不必要的麻烦。因此本题选B。

25、如图所示,交通警察右臂向前方平伸,掌心向下,并平直向下方摆动。该手势信号示意车辆应迅速靠边停车。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:这是减速

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