1、设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( )

A、10度

B、15度

C、20度

答案:A

分析:国标中写的是设计时速大于或等于100m/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于10度。

2、起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )

A、不变

B、减少

C、增加

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起步时猛踩加速踏板,油耗将增加。

3、教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是( )。

A、教授学员正确使用后视镜和把握转向时机

B、监督学员练习

C、选择合适的练习场地

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写“S形停车入位”教案时,教学重点和难点是教授学员正确使用后视镜和把握转向时机。

4、学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:学员规范操纵驾驶机件是在场地驾驶训练中形成。

5、指错纠正法是( )。

A、帮助学员完成驾驶动作

B、指出并纠正学员操作的错误

C、指挥学员如何操作

D、事先提醒学员如何处理情况

答案:B

分析:指错纠正法是指出并纠正学员操作的错误。

6、驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?

A、停车观察主路情况

B、加速尽快进入主路

C、减速观察左后方情况

D、减速缓慢进入主路

答案:D

分析:驾驶机动车在有这种标志的路口要减速缓慢进入主路。

7、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切的联系。

8、驾驶疲劳直接影响行车安全,因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:疲劳对安全驾驶的影响主要表现为:判断力下降,反应迟钝和操作失误增加,严重时驾驶员会失去对车辆的驾驭能力。

9、行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:发机动转速越快、扭矩越小,反之越大。

10、训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。

A、35km时速应由五档减到四档

B、25km时速应由五档减到四档

C、15km时速应减为三档

D、5km时速应减为二档

答案:BCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时:25km时速应由五档减到四档;15km时速应减为三档;5km时速应减为二档。

11、教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。

A、总结

B、内容阐述

C、内容导入

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。教练员在授课时进行内容导入,应注重激发学员兴趣。

12、当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。

A、滚动阻力

B、行驶阻力

C、空气阻力

答案:B

分析:汽车行驶主要就是靠牵引力克服汽车的行驶阻力。

13、学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:骄傲只是其中一个原因,不是根本原因。

14、出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。

A、漏气

B、漏电

C、漏油

D、漏水

答案:ACD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:出车前对车辆进行检查看是否有漏气,漏油,漏水现象。

15、教学中教练员手势不能代替语言表达。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。

16、在教学过程中,教练员应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

17、驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意( )。

A、根据学员的学习情况,适当调整练习时间和次数

B、每组动作练习时间越长越好

C、每组动作练习时间越长越差

D、合理安排练习的时间间隔

答案:AD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意根据学员的学习情况,适当调整练习时间和次数、合理安排练习的时间间隔。

18、下坡路制动失效后,在不得已的情况下,可用车身侧面擦撞山坡,迫使机动车减速停车。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:刹车突然失灵时,摩擦力特别能显神奇功效。可用车前保险杠、车厢等钢性部位与路边岩石、大树或土坡摩擦、碰撞,在不威胁乘车人安全的情况下强行停车。这样,虽对车会造成损害,但可减少交通事故发生率。 因此本题正确。

19、转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈快。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈慢。

20、结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:训练的结果对于技能的掌握具有反馈的作用,结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价能使学员指导自己训练的情况,检查进步和不足,从而提高训练的效率和质量。

21、行车中不开转向灯强行并线是违法行为。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:根据有关规定,强行并线是违法行为。因此本题正确。

22、加档后汽车行驶无力,( ) 是其发生的原因。

A、在上坡时换档

B、在下坡时换档

C、换档时机过早

D、换档时机不当

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:加档后汽车行驶无力,换档时机过早是其发生的原因。

23、教练员是培养驾驶员的教师,是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员是培养驾驶员的教师,是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。

24、在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )

A、引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯

B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性

C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心

D、鼓励其大胆驾驶,并多传授一些高难度动作

答案:AB

分析:在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性,对性格内向的学员应主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心,鼓励其大胆驾驶,并加强练习。

25、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、注意儿童

B、人行横道

C、学校

答案:A

分析:两个跨着书包上学的小朋友,注意儿童。

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