1、柴油发动机的不正常燃烧现象包括( )。

A、压燃

B、爆震

C、粗暴燃烧

答案:C

分析:汽油机的不正常燃烧现象是爆震,柴油的不正常燃烧现象是粗暴燃烧。

2、教学大纲的内容、学时不能减少,但教学顺序可以颠倒。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学大纲的内容、学时可以更具学员的情况而定,但教学顺序最好不要颠倒。

3、载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。

A、1年

B、2年

C、3年

答案:A

分析:安全法条例有写第十六条机动车应当从注册登记之日起,按照下列期限进行安全技术检验:(一)营运载客汽车5年以内每年检验1次;超过5年的,每6个月检验1次;(二)载货汽车和大型、中型非营运载客汽车10年以内每年检验1次;超过10年的,每6个月检验1次。

4、驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:驾车要谨慎,不要那么“迅速”!注意是汇入车流,所以正确的做法是要减速慢行,在不影响其他车辆正常行驶的情况下汇入主路。

5、汽车行驶速度是原来的2倍,制动距离约为原来的( )。

A、1倍

B、2倍

C、4倍

答案:C

分析:“增加1倍”即为2倍,2*2=4。

6、汽车在一般道路上发生故障时,驾驶员应当( ),确保安全。

A、选择安全区域停车

B、开启危险报警闪光灯

C、在车后50米~100米处设置警告标志

D、必要时报警

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车在一般道路上发生故障时,驾驶员应当:1、选择安全区域停车;2、开启危险报警闪光灯;3、在车后50米~100米处设置警告标志;4、必要时报警,以确保安全。

7、教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。

8、教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。

A、内容

B、方法

C、过程

答案:A

分析:2015年安徽省教材书第116页,上面写的是教学过程是整个教案的主体部份,也是教案编写的最重要的步骤

9、前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:追尾碰撞一般由于前车遇情况突然制动减速,或前车突然改变行驶方向而致使后车因安全距离保持不够,躲闪不及导致碰撞。

10、制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。

11、教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高作用不大。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:教练员的示范讲解对学员驾驶技能的提高有帮助。

12、驾驶机动车时,长时间左臂搭在车门窗上,或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头,是一种驾驶陋习。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:这是一种陋习,但还算不上是违法。因为这样久了,会导致血脉不通,手臂麻木,容易出事!

13、在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。

A、减速,观察周围交通情况,从右侧缓速通过

B、鸣喇叭示意,从左侧加速通过

C、鸣喇叭示意,直行加速通过

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员减速,观察周围交通情况,从右侧缓速通过。

14、发动机水冷却系统中,冷却液的大小循环由( )控制。

A、风扇

B、节温器

C、分水管

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机水冷却系中,冷却液的大小循环由节温器控制。

15、不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。

16、必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。

17、在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求( )完成。

A、一进一退

B、二进二退

C、三进三退

答案:B

分析:蝶形倒车场地中道路宽度和库长宽度为为1.5倍车长。在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求二进二退完成。

18、与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强,教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数出。

19、驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全?

A、减速靠右侧行驶

B、骑轧路中心行驶

C、靠弯道外侧行驶

D、借对向车道行驶

答案:A

分析:在对向有来车时出现弯道时,应当减速靠右侧行驶。

20、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

21、教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。

A、55周岁60周岁

B、60周岁

C、65周岁

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员年龄超过60周岁的,应当到原发证机关办理有关注销手续。

22、事故现场抢救伤员时,对腹腔脏器外露的伤员,应立即将外露的脏器回纳腹腔。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:要经过医疗处理才行,不然会造成二次伤害,严重可导致死亡。

23、降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。

A、过度疲劳

B、酒精和麻醉剂

C、某些神经性药物

D、情绪波动

答案:ABCD

分析:过度疲劳、酒精和麻醉剂、某些神经性药物、情绪波动等都会降低驾驶员安全驾驶的能力。

24、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:创造和谐的教学氛围,有利于提高学习效率和效果,也是教练员服务意识的落脚点。

25、汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关,与其它因素无关。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:汽车制动距离与以下因素有关:1.与汽车的速度成正比,速度越快制动距离越长;2.与汽车的总质量成正比,质量越大制动距离越长;3.与路面的摩擦系数成反比,摩擦系数越大制动距离越短;4.与汽车的制动盘尺寸成反比,制动盘尺寸越大制动距离越短。

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