1、获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
A、经营性道路旅客运输驾驶员从业资格
B、经营性道路货物运输驾驶员从业资格
C、道路危险货物运输驾驶员从业资格
D、相应车型的普通机动车驾驶员
答案：ABD
分析：获得道路客货运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事经营性道路旅客运输驾驶员、经营性道路货物运输驾驶员的从业资格培训业务；获得危险货物运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事道路危险货物运输驾驶员的从业资格培训业务，还可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
2、预先提示法是（ ）。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：预先提示法是事先提醒学员如何处理情况。
3、在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
A、由简到繁
B、由粗到细
C、由浅入深
D、由少到多
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现由简到繁，便与学员观摩、模仿。
4、汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )
A、侧滑
B、跑偏
C、转向能力丧失
答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车制动时，左右车轮制动力分配不均匀容易造成跑偏。
5、轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。
A、地面阻力
B、轮胎质量
C、汽车装载
答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和汽车装载有关。
6、机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
A、三个阶段
B、四个阶段
C、五个阶段
答案：B
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
7、《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
8、消极情绪会影响行车安全，而亢奋的情绪不会影响行车安全。
A、正确
B、错误
答案：B
分析：无论是亢奋的情绪，还是消极的情绪，都会影响安全驾驶。
9、认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
10、前车没有保持足够的安全距离，是导致追尾碰撞的主要原因之一。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：追尾碰撞一般由于前车遇情况突然制动减速，或前车突然改变行驶方向而致使后车因安全距离保持不够，躲闪不及导致碰撞。
11、行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。
A、调整座椅位置
B、到维修厂进行检修
C、选择安全区域停车
答案：B
分析：机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：如图所示的报警灯为安全气囊警示灯，该灯常亮时驾驶员应驾驶员应选择安全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该到维修厂进行检修。
12、有的学员道路驾驶分析.判断能力强,而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。( )
A、正确
B、错误
答案：A
分析：有的学员运动能力强而疏于观察、思考，出现场地训练进步快，道路驾驶进步迟缓；有的学员道路驾驶分析、判断能力强，而空间目测能力、认向能力差而出现式样驾驶进步迟缓。
13、遇道路阻塞时，机动车驾驶人应长鸣喇叭，知会前车让道通行。（ ）
A、正确
B、错误
答案：B
分析：遇道路阻塞时，应耐心等候，前方车辆缓慢通行时，也缓慢跟上，不能有超车或其它让交通更拥堵的驾驶行为出现。
14、机动车驾驶培训机构（ ），由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
A、未按规定报送《培训记录》的
B、未定期公布教练员教学质量排行情况的
C、未按照要求聘用教学人员的
D、存在索取.收受学员财物等不良行为的
答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车驾驶培训机构未按规定报送《培训记录》的、未定期公布教练员教学质量排行情况的、未按照要求聘用教学人员的、存在索取和收受学员财物等不良行为的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改逾期整改不合格的，予以通报。
15、汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
A、50 km/h
B、60 km/h
C、70km/h
答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到60 km/h以上。
16、在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
A、行驶速度
B、行驶方向
C、加速踏板和挡位
D、车体位置
答案：ABD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对行驶速度、行驶方向、车体位置的控制能力。
17、学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
A、正确
B、错误
答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员在驾驶操作时，不准戴色镜、赤臂和吃东西，也不可以穿拖鞋和高跟鞋。
18、换档一般采用一脚离合器。( )
A、正确
B、错误
答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：换档一般采用二脚离合器换档方法。
19、教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
A、项目和内容
B、目标
C、重点.难点
D、手段和方式
答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员编写教案时，应确定本节课的教学项目和内容、目标、重点、难点、手段和方式。
20、在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。
21、教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔（ ）观察一下仪表。
A、2km—3km
B、3km—5km
C、5km—10km
答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教学中养成良好的观察仪表习惯，在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况，行车中也要间隔3km—5km观察一下仪表。
22、驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
A、低速跟在后面行驶
B、连续鸣喇叭提醒
C、保持安全距离超越
D、鸣喇叭加速超越
答案：C
分析：如图所示，前方有来车，且同向前方有非机动车，因此在超车时要注意一定的安全距离。所以本题选C。
23、雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
A、低速行驶
B、轮胎严重磨损
C、路面积水
D、高速行驶
答案：BCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨天行车，轮胎严重磨损，路面积水，高速行驶容易导致轮胎的水滑现象。
24、车辆一级维护除日常维护作业外，以（ ）为主。
A、检查、调整
B、润滑、紧固
C、润滑、调整
答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆一级维护除日常维护作业外，以润滑、紧固为主。车辆二级维护除一级维护作业外，以检查、调整为主。
25、驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
A、正确
B、错误
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶员掌握“六少”，少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险的方法节油效果明显。