1、性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
A、办事谨慎,力求稳妥
B、应变能力差,缺乏果断
C、性格开朗,自信心强
D、喜欢冒险,情绪波动大
答案:CD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:性格外向学员的心理和行为特点通常表现为性格开朗,自信心强,喜欢冒险,情绪波动大;性格内向学员的心理和行为特点通常表现为办事谨慎,力求稳妥,应变能力差,缺乏果断。
2、在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
3、动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:动画模拟教学生动、有趣,可激发学员的学习热情。
4、曲线行驶弯道路通常有( )。
A、眉毛弯
B、直角弯
C、S形弯
D、马蹄形弯路
答案:ABCD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:曲线行驶弯道路通常有:眉毛弯,直角弯,S形弯,马蹄形弯路。
5、完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。
6、道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。
7、如果停车时间超过3分钟,最好挂在“P”挡上,既省油又环保。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:如果停车时间超过3分钟,最好挂在“P”挡上,既省油又环保。
8、汽油发动机冷启动时,影响燃油消耗的主要原因是( )。
A、发动机的转动阻力变大
B、汽油的雾化质量变差
C、蓄电池启动电压升高
D、蓄电池启动电压下降
答案:ABD
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽油发动机冷启动时,影响燃油消耗的主要原因是发动机的转动阻力变大、汽油的雾化质量变差、蓄电池启动电压下降。
9、雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。
10、雨天路面湿滑甚至有积水,车速过快容易造成( )。
A、跑偏或侧滑
B、轮胎水滑
C、制动距离增加
D、转向困难
答案:ABC
分析:雨天路面湿滑甚至有积水,车速过快容易造成跑偏或侧滑、轮胎水滑、制动距离增加
11、在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员靠边停车让掉头车先过,避免发生交通事故。
12、轮胎与路面附着系数越大,汽车的制动效能越差。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:轮胎与路面附着系数越大,汽车的制动效能越好。
13、教练员的备课主要包括 。
A、确定教学内容
B、分析教学对象
C、选择教学方法
D、选择教学项目
答案:ABC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员的备课主要包括确定教学内容、分析教学对象、选择教学方法。
14、超车的规范操作包括___。( )
A、观察左侧.后方交通情况
B、超车前开启左转向灯
C、从左侧超越前车
D、超车后迅速向右转向
答案:ABC
分析:本题详情查看本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:超车的规范操作:超车的规范操作包括:观察左侧、后方交通情况;超车前开启左转向灯;从左侧超越前车。
15、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过4个学时。
16、如图所示,( )应当最先通过路口。(图中箭头代表行驶方向)
A、(红)车
B、(蓝)车
C、(绿)车
答案:C
分析:拐弯车让直行车
17、前方遇儿童在路边奔跑时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、减速慢行,随时准备停车
B、鸣喇叭,正常行驶
C、鸣喇叭,加速通过
D、观察路况,缓速绕行
答案:AD
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:前方遇儿童在路边奔跑时如图所示,教练员应提示学员减速慢行,随时准备停车,观察路况,缓速绕行。
18、通过车辆安全检视,能够( )。
A、杜绝交通事故发生
B、及时发现汽车故障及故障隐患
C、随时掌握汽车的技术状况
D、保证车辆不出现故障
答案:BC
分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:通过车辆安全检视,能够及时发现汽车故障及故障隐患,随时掌握汽车的技术状况。
19、教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。
A、总结
B、内容阐述
C、内容导入
答案:C
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。教练员在授课时进行内容导入,应注重激发学员兴趣。
20、指错纠正法由指出错误现象、( )、提出纠错方法三个要素组成。
A、说明错误地点
B、说明错误时间
C、说明错误人物
D、找出错误原因
答案:D
分析:指错纠正法由指出错误现象、找出错误原因、提出纠错方法三个要素组成。
21、刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。
22、机动车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h时,至少应与同车道前车保持( )以上的距离。
A、100米
B、80米
C、50米
答案:A
分析:机动车在高速公路上行驶,车速超过每小时100公里时,应当与同车道前车保持100米以上的距离,车速低于每小时100公里时,与同车道前车距离可以适当缩短,但最小距离不得少于50米。
23、在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
A、正确
B、错误
答案:B
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,学员应在半联动时松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。
24、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
A、正确
B、错误
答案:A
分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。
25、如图,在这个区域内可以临时停车。
A、正确
B、错误
答案:B
分析:如图是禁止临时或长时停车标志,因此本题错误。