1、教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。

2、机动车在雾天临时停车时,应开启什么灯?( )

A、危险报警闪光灯、示廓等和后位灯

B、左转向灯、示廓灯和后位灯

C、前大灯、示廓灯和后位灯

D、倒车灯、示廓灯和后位灯

答案:A

分析:雾天开车视野不良,因此若要停车,就应该开启危险报警闪光灯,提醒其他车辆注意。

3、长期训练带来疲劳影响成绩提高,应注意劳逸结合,合理分配训练科目和时间,并进行适当的心理调节。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:劳逸结合合理分配时间才能够解决长时间训练带来的疲劳。

4、汽油发动机的不正常燃烧现象包括( )。

A、压燃

B、爆震

C、粗暴燃烧

答案:B

分析:汽油机的不正常燃烧现象是爆震,柴油的不正常燃烧现象是粗暴燃烧。

5、酒后驾车主要会影响驾驶员的( )。

A、感.知觉能力

B、反应能力

C、自我控制能力

D、判断能力

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:酒后会影响感知反应,自我控制,判断等能力等。

6、教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。

7、学员在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:学员未取得驾驶证,不得驾驶社会车辆,否则按无证驾驶论。

8、在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?(如图)( )

A、在公交车后停车

B、迅速超越公交车

C、减速,缓慢超越

D、连续鸣喇叭提醒

答案:C

分析:公交车可能突然起步。因此横向间距要加大,而且要减速慢行,超越时要特别留意公交车的动态,避免发生碰撞。

9、向左变更车道的规范操作包括___。( )

A、通过后视镜观察左后侧交通情况

B、开启左转向灯

C、确认安全后,缓慢转动转向盘

D、连续变更两条车道

答案:ABC

分析:本题详情查看本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:向左变更车道的规范操作:向左变更车道的规范操作包括:通过后视镜观察左后侧交通情况,开启左转向灯,确认安全后,缓慢转动转向盘。

10、在取得从业资格证之后,教练员只须做好教学工作即可,不必再继续学习提高教学能力。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,丰富自己的专业知识,及时调整知识结构,强化安全意思,更新教学理念,提高教学水平,以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。

11、清洁发动机空气滤清器时,可以用湿布擦拭滤芯。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:清洁发动机空气滤清器时,不可使用湿布擦拭滤芯。

12、如图,驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:左后有来车,所以不能迅速向左变道。

13、如图所示,导向箭头表示车辆的行驶方向。(蓝底、白图案)

A、正确

B、错误

答案:A

分析:标志可以说明一切,记住了。

14、在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。

A、分解复杂动作

B、不分解复杂动作

C、指出学员易犯的错误

D、介绍操作要点和规范

答案:ACD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应分解复杂动作、指出学员易犯的错误、介绍操作要点和规范。

15、停车后,学员应先松抬制动踏板,再拉紧驻车制动器。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:停车后,应要求学员先拉紧驻车制动器操纵杆,再松抬制动踏板。

16、机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶员培训机构使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆,不可以使用报废的车辆从事机动车驾驶员培训业务。

17、准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离出口约( )开启右转向灯,引起后方车辆的注意。

A、100米

B、500米

C、1000米

答案:B

分析:下高速需要提前500米打转向灯。

18、在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现( ),便与学员观摩、模仿。

A、由简到繁

B、由粗到细

C、由浅入深

D、由少到多

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现由简到繁,便与学员观摩、模仿。

19、在驾驶训练中,教练员要培养学员的( )。

A、车体感知能力

B、车速感知能力

C、道路感知能力

D、车辆控制能力

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力,其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。

20、指错纠正法由指出错误现象、( )、提出纠错方法三个要素组成。

A、说明错误地点

B、说明错误时间

C、说明错误人物

D、找出错误原因

答案:D

分析:指错纠正法由指出错误现象、找出错误原因、提出纠错方法三个要素组成。

21、夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。

A、右移并减速行驶

B、右移并加速行驶

C、左移并减速行驶

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线右移并减速行驶。

22、节油训练与培训质量的关系是油料消耗的越多培训质量越高。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:节油训练与培训质量并不是正比关系,培训只是起到辅助的作用。

23、结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:训练的结果对于技能的掌握具有反馈的作用,结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价能使学员指导自己训练的情况,检查进步和不足,从而提高训练的效率和质量。

24、多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的( )。

A、马力

B、进气量

C、排量

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的排量。

25、教学磁板在教学应用中的特点是( )。

A、交通元素全面、场景组建灵活

B、教练员与学员间的互动性强

C、教学素材多样

D、教学内容抽象

答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教学磁板在教学应用中的特点是交通元素全面、场景组建灵活,教练员与学员间的互动性强,教学素材多样。

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