1、普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。

A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定

B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德

C、掌握机动车基础知识

D、能够独立驾驶车辆

答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定,培养安全礼让、文明驾驶的驾驶道德,掌握机动车基础知识。

2、示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )

A、熟练程度

B、形成规律

C、学习进度

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学法按照操作技能的形成规律,遵循由易到难、由简到繁、循序渐进的原则进行。

3、在驾驶训练中,( ) 学员使用空挡滑行。

A、允许

B、不允许

C、路况好时允许

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,不允许学员使用空挡滑行。

4、获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:得一级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事三种(含三种)以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得二级普通机动车驾驶员培训许可的,可以从事两种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务;获得三级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业

5、起步时( )是车辆突然前冲主要原因。

A、油门过大

B、离合器抬的过快

C、油门过大和离合器抬的过快

D、驻车制动器未放松

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起步时油门过大和离合器抬的过快是车辆突然前冲主要原因。

6、普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1、C2、C5/C3”、“A1/A3、B1”、“A2/B2”、“C4、D!、E、F”、“道路客货运输驾驶员”五种类型。

7、在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段,除使用上述设施的以外,不得停车

A、正确

B、错误

答案:A

分析:给你个通俗的解释:特殊通道不得停车。急救站、消防栓或者消防队(站)这些叫“生命通道”,公共汽车站、加油站叫专用通道,还有各公共场所都有消防通道、应急通道等,都纳为禁停范围。

8、道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题考查道路运输相关业务企业等级。道路运输相关业务包括站(场)经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。参见教材P161。

9、指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、( )、指错纠正法。

A、示范法

B、演示法

C、模拟法

D、.协助操作法

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、协助操作法、指错纠正法。

10、如果学员的接受能力强,动作掌握快,教练员可缩减教学学时。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

11、驾驶机动车此时可以加速通过路口。(如图)( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:由图可知,此时信号灯已经变为黄色,即将转变为红色,此时应当在停车线前停车。否则就是闯黄灯的行为了。因此本题错误。

12、《培训记录》教学结束后如实填写( )。

A、《教学日志》

B、《培训记录》

C、《学员登记表》

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训教练员应当在本次教学结束后如实填写《教学日志》。

13、驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么?(如图)( )

A、提前减速,注意机动车

B、保持正常速度行驶

C、鸣喇叭,迅速通过

D、提前加速,快速通过

答案:A

分析:由图可知,前方会有车辆从支路汇入主路,因此为了避免支路的车辆汇入时发生碰撞,所以要减速慢行,并注意周围的机动车,因此本题选A。

14、在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。

A、性情急躁.易冲动

B、稳重、踏实、反应较迟缓

C、注意力易转移、浮躁

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正注意力易转移、浮躁的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。

15、夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光?(如图)( )

A、临近时关闭前照灯

B、使用近光灯

C、使用远光灯

D、提前关闭所有灯光

答案:B

分析:夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯,在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯

16、教练员编写教案以( )为依据。

A、公安部门题库

B、机动车驾驶员培训教材

C、驾驶员培训管理规定

D、驾驶员培训教学大纲

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写教案以驾驶员培训教学大纲为依据。

17、停车后,学员应先松抬制动踏板,再拉紧驻车制动器。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:停车后,应要求学员先拉紧驻车制动器操纵杆,再松抬制动踏板。

18、如图,驾驶机动车在这个路口允许掉头。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第四十九条规定:机动车在有禁止掉头或者禁止左转弯标志、标线的地点以及在铁路道口、人行横道、桥梁、急弯、陡坡、隧道或者容易发生危险的路段,不得掉头。而本题的情况是在坡上,因此本题错误。

19、道路驾驶训练的路线和时间由( )。

A、驾校确定

B、公安机关交通管理部门指定

C、学员提出

D、教练员选择

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路驾驶训练的路线和时间由公安机关交通管理部门指定。

20、教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备( )。

A、灭火器

B、副后视镜

C、副制动踏板

D、副驻车制动器

答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练车除技术状况应满足相关规定要求外,还须配备灭火器、副后视镜、副制动踏板。

21、教育心理学主要研究( )。

A、受教育者的个性心理差异

B、技能的形成及其规律

C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点

D、受教育者道德品质的形成和培养

答案:ABCD

分析:教育心理学主要研究受教育者的个性心理差异、技能的形成及其规律、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点、受教育者道德品质的形成和培养。

22、在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )

A、给予鼓励

B、严厉批评

C、停止教学

D、加强练习

答案:AD

分析:在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性,对性格内向的学员应主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心,鼓励其大胆驾驶,并加强练习。

23、县级以上地方人民政府( )负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。

A、交通主管部门

B、公安机关交通管理部门

C、安全监督管理部门

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:县级以上地方人民政府交通主管部门负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。

24、对蓄电池进行安全检视时,应检查蓄电池是否清洁、无漏液,连接是否牢靠。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对蓄电池进行安全检视时,应检查蓄电池是否清洁、无漏液,连接是否牢靠。

25、普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括( )。

A、掌握车辆使用的相关知识

B、熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法

C、准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线

D、熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法

答案:ACD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括掌握车辆使用的相关知识、准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线、熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本要领和方法。

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