1、相对空载而言,汽车满载时的制动距离( )。

A、更短

B、更长

C、一样

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:相对空载而言,汽车满载时的制动距离更长。

2、培养学员高超的驾驶技能,就能使学员树立良好的安全意识。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:错误的,在机动车驾驶员培训中,培养学员安全意识应放到首位。作为一名合格的教练员,不仅要注重培养学员的驾驶技能,更加要从根本上培养学员安全意识。

3、车辆一级维护除日常维护作业外,以( )为主。

A、检查、调整

B、润滑、紧固

C、润滑、调整

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆一级维护除日常维护作业外,以润滑、紧固为主。车辆二级维护除一级维护作业外,以检查、调整为主。

4、在训练初期掌握动作要领较慢的学员,在后期的训练过程中,操作能力一定差。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:训练与操作能力成正比关系,训练越多实际的操作能力约会提高。

5、汽车驾驶,要求驾驶员有良好的( )等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。

A、反应知觉

B、距离知觉

C、运动知觉

D、时间知觉

答案:BCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车驾驶要求驾驶员有良好的距离知觉、运动知觉、时间知觉等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。

6、大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。

A、低速慢行

B、适当增大安全间距

C、打开雾灯和远光灯

D、适时鸣喇叭

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员低速慢行、适当增大安全间距、打开雾灯和远光灯、适时鸣喇叭。

7、教练员运用动画模拟教学时,应当注意( )。

A、合理安排模拟演示的时间

B、对演示的内容及时作讲解

C、不得对演示的内容作讲解

D、增强学员的参与意识

答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员运用动画模拟教学时,应当注意合理安排模拟演示的时间、对演示的内容及时作讲解、增强学员的参与意识。

8、行车中,汽车受到的行驶阻力包括( )。

A、滚动阻力

B、坡度阻力

C、空气阻力

D、加速阻力

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:行车中,汽车受到的行驶阻力包括滚动阻力、坡度阻力、空气阻力、加速阻力四种。

9、机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )

A、交通警察的指挥

B、交通信号灯

C、交通标志

D、交通标线

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车通过交叉路口时,应当按照交通警察的指挥,交通信号灯,交通标志,交通标线通过。

10、学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一,学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。学员通过路口应能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。

11、机动车的( )是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。

A、稳定性能

B、制动性能

C、操作性能

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车的制动性能是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。

12、在驾驶训练中,___学员双手同时离开转向盘驾驶。( )

A、允许

B、不允许

C、路况好时允许

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,不允许学员双手同时离开转向盘驾驶。安全第一。

13、性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。

A、办事谨慎,力求稳妥

B、应变能力差,缺乏果断

C、性格开朗,自信心强

D、喜欢冒险,情绪波动大

答案:CD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:性格外向学员的心理和行为特点通常表现为性格开朗,自信心强,喜欢冒险,情绪波动大;性格内向学员的心理和行为特点通常表现为办事谨慎,力求稳妥,应变能力差,缺乏果断。

14、汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:水平地面上行驶时汽车主要受到以下力的作用:竖直向下的重力、地面对车的支持力竖直向上、水平向前的牵引力由汽车电机产生的、水平向后的阻力摩擦力。

15、教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:重点培养学员车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力,可提升学员的感知能力。

16、车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员( )

A、注意观察交通信号

B、提前开启左转向灯

C、观察路口和左后侧的交通情况

D、选择正确的车道行驶

答案:ABCD

分析:车辆行驶至交叉路口,准备左转弯,或者右转弯时,教练员应提示学员注意观察交通信号,提前开启转向灯并减速,选择正确的车道行驶,观察路口和右后侧的交通情况等。

17、教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。

18、县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:县级以上道路运输管理机构负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作,以及教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故进行判决

19、在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》正确:在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。

20、在山区道路行驶时,教练员应提示学员( )。

A、低速行驶,增大与前车的安全距离

B、握稳方向,避免转弯时占道行驶

C、上陡坡前,及时换低挡

D、下长坡时,充分利用发动机制动

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在山区道路行驶时,教练员应提示学员低速行驶,增大与前车的安全距离;握稳方向,避免转弯时占道行驶;上陡坡前,及时换低挡;下长坡时,充分利用发动机制动。

21、如图所示,导向箭头表示车辆的行驶方向。(蓝底、白图案)

A、正确

B、错误

答案:A

分析:标志可以说明一切,记住了。

22、车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮( )。

A、大

B、小

C、一样

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮大。

23、换档时( ),会造成齿轮发响。

A、未踏油门踏板

B、未踏制动踏板

C、未踏离合器踏板

D、未拉驻车制动器拉杆

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:换档时未踏离合器踏板,会造成齿轮发响。

24、贯彻预约培训,所有教练员必须________。

A、提高驾驶技能

B、加班加点

C、统一教学方法

D、保证培训质量

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:贯彻预约培训,所有教练员必须统一教学方法。

25、本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:调控车速包括换档,抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:调控车速包括换档,抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。

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