1、对学员心智技能的培养,包括( )等心理素质训练。

A、情绪控制力

B、注意力和观察能力

C、感知能力

D、意志力

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员不仅要培养学员的驾驶技能,还要加强对学员心智技能的培养,即培养学员良好的心理素质,包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。

2、训练中使用左转向灯的情况有( )。

A、起步左转弯

B、向左变更车道

C、掉头倒车

D、靠边停车

答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练中使用左转向灯的情况有起步左转弯、向左变更车道、掉头倒车。

3、教练员做示范动作时要边讲边做,使学员( )。

A、听清即可

B、看见即可

C、听得清看得见

D、听清看见无所谓

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员做示范动作的要求是准确无误,做示范动作时要边讲边做,使学员听得清看得见。同时,教练员讲解动作要领应在学员操作前。

4、依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:1+1=2,1+2=3,1+2+3=6,1+2+3+6=12,记住了吧。

5、汽车驶入高速公路加速车道时,应迅速将车速提高到( )以上。

A、50 km/h

B、60 km/h

C、70km/h

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车驶入高速公路加速车道时,应迅速将车速提高到60 km/h以上。

6、雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )

A、操作不当

B、超速行驶

C、超载行驶

D、疲劳驾驶

答案:ABC

分析:下雨天转弯的时候加速行驶属于操作不当和超速行为。核载25人,实载32人是属于超载行驶。

7、车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:汽车日常维护作业的中心内容是清洁、补给和安全检视。

8、在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的( )。

A、加速阻力

B、滚动阻力

C、上坡阻力

答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的滚动阻力。

9、前轮突然爆胎时,汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:前轮突然爆胎时,汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。

10、压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油,否则容易产生爆震现象。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:简单地说,较高的压缩比可以使用较高标号的燃油。燃油标号越高,油的燃烧速度就越慢,燃烧爆震就越低,发动机需要较高的压缩比;反之,低标号燃油的燃烧速度较快,燃烧爆震大,发动机压缩比较低。

11、在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。

A、教学过程设计

B、教学手段

C、教学重点、难点

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。

12、在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。

A、导致学员紧张,易发生交通事故

B、提高培训效果

C、避免事故发生

D、提高教练员的权威

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能导致学员紧张,易发生交通事故。

13、学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。

A、多鼓励.耐心辅导

B、停止训练

C、既不鼓励,也不批评

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员多鼓励、耐心辅导。

14、普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有( ) 。

A、安全驾驶行为

B、场地驾驶

C、车辆总体结构常识

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有安全驾驶行为。

15、机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察,选择平整、坚实或有车辙的路段通过。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:常识题,注意选择比较坚硬的地方通行,不要选择泥泞地方。

16、在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

17、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( )

A、教学内容

B、教学目标

C、教学阶段

D、教学学时

答案:ABCD

分析:道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的教学内容、教学目标、教学阶段、教学学时。

18、培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:驾驶是不仅要开车,还要安全的开车,而教练员就是学员安全驾驶的引路人。培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。

19、驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:变更车道不能太过频繁,否则会影响正常交通,属于陋习。因此本题错误。

20、在换挡训练中,教练员应及时指出( )等不规范的操作。

A、挡位不当

B、低头看挡位

C、有齿轮撞击声

D、连续多次换档不进

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在换挡训练中,教练员应及时指出挡位不当、低头看挡位、有齿轮撞击声、连续多次换档不进等不规范的操作。

21、老年人参与道路交通的危险因素包括( )。

A、视力与听力可能较差

B、可能反应迟钝,行动缓慢

C、常常错误估计车速

D、反应迅速

答案:ABC

分析:老年人参与道路交通会有以下危险因素:视力与听力可能较差、可能反应迟钝、行动缓慢、常常错误估计车速、可能突然在车道上停下来、可能不观察过往车辆。遇到老年人横穿道路时,教练员应提示学员注意。

22、学员在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:学员未取得驾驶证,不得驾驶社会车辆,否则按无证驾驶论。

23、复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )

A、模拟器教学

B、磁板教学

C、实车教学

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用模拟器教学。

24、大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )

A、5.8 米

B、6米

C、8米

答案:C

分析:驾校的教练车有以下几种:各驾校自主选择品牌车型但要符合教练车的标准:a.大型客车、城市公交车 要求:车长不小于8m;b. 通用货车半挂车(牵引车)要求:车长不小于12m;c. 中型客车 要求:车长不小于5.8m;d. 大型货车 要求:车长不小于6m,轴距不小于3.6m;e. 小型汽车(含自动档汽车)、低速汽车 要求:车长不小于3.3m,轴距不小于2.3m,轮距不小于1.3m。

25、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容,为掌握判断车辆位置技能学员须要做专门训练。

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