1、在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。

A、一次性圆周掉头

B、利用车头驶进路口

C、利用车尾驶进路口

D、采用二进二退

答案:AB

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在交叉路口掉头时,可采用一次性圆周掉头,利用车头驶进路口。

2、在驾驶训练过程中,( ) 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。

A、驾驶模拟器教学

B、实车教学

C、多媒体教学

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练过程中,实车教学是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。

3、学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员没有经过理论知识培训不能直接进行实车驾驶训练。

4、机动车在路边起步后,应随时注意机动车两侧道路情况,向左缓慢转向,逐渐驶入正常行驶道路。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:一看二慢三汇入,这样做既出于安全考虑,同时也不影响其他车辆的正常行驶。

5、驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶?(如图)( )

A、采取紧急制动

B、减速注意观察

C、断续鸣喇叭

D、做好绕行准备

答案:B

分析:由图可知,前方道路是学校,要注意儿童,因此通过这样的道路时,要减速慢行,同时注意周围情况,必要时停车让行。因此本题选B。

6、汽车准备驶入高速公路时,正确的驾驶方法是( )。

A、观察交通标志,选择正确的入口

B、提前打开转向灯

C、利用后视镜观察交通情况

D、在加速车道迅速加速到60km/h以上

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车准备驶入高速公路时,应当观察交通标志,选择正确的入口,提前打开转向灯,利用后视镜观察交通情况,在加速车道迅速加速到60km/h以上。

7、在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的( )。

A、加速阻力

B、滚动阻力

C、上坡阻力

答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的滚动阻力。

8、教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )

A、项目和内容

B、目标

C、重点.难点

D、手段和方式

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写教案时,应确定本节课的教学项目和内容、目标、重点、难点、手段和方式。

9、在山区道路行驶时,教练员应提示学员( )。

A、低速行驶,增大与前车的安全距离

B、握稳方向,避免转弯时占道行驶

C、上陡坡前,及时换低挡

D、下长坡时,充分利用发动机制动

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在山区道路行驶时,教练员应提示学员低速行驶,增大与前车的安全距离;握稳方向,避免转弯时占道行驶;上陡坡前,及时换低挡;下长坡时,充分利用发动机制动。

10、驾驶营运车超过规定时速50%的,处一次记3分,并处200元的罚款。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:超速超过50%的,扣12分,处罚200-2000元罚款。

11、根据发动机和驱动轮的位置,传动系在大客车上的布置形式分为( )。

A、发动机前置,后轮驱动

B、发动机前置,前轮驱动

C、发动机后置,后轮驱动

D、发动机后置,前轮驱动

答案:AC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:根据发动机和驱动轮的位置,传动系在大客车上的布置形式分为发动机前置,后轮驱动;发动机后置,后轮驱动两种。

12、小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )

A、10度

B、15度

C、20度

答案:C

分析:国标中说明是设计时速大于或等于100m/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于10度;小于100km/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于15度。客车和小汽车的转向盘自由行程最大不得超过20度。

13、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?

A、加速直接汇入车流

B、从主路内红色车后汇入车流

C、从主路内红色车前汇入车流

D、开启转向灯直接汇入车流

答案:B

分析:跟在红后车后汇入了,安全第一。

14、如图所示,车道信号灯表示( )。(所有红色箭头灯都点亮)

A、禁止直行和左、右转弯车辆通行

B、准许直行车辆通行

C、禁止直行车辆通行、准许左转弯车辆通行

答案:A

分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。

15、汽车装载货物越多,燃油消耗越多,制动距离越短。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:汽车装载货物越多,燃油消耗越多;汽车的制动距离与汽车的总质量成正比,质量越大制动距离越长。

16、驾驶操作教员在教学前应准备的工作有( )。

A、熟知教学计划和教学大纲

B、掌握本车学员基本情况

C、明确本次教学目标

D、领会学员兴趣

答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教员在教学前应准备的工作有熟知教学计划和教学大纲、掌握本车学员基本情况、明确本次教学目标。

17、教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强,教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数出。

18、学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时会紧张,其原因是因为不熟悉导致的。

19、对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。

A、蓄电池

B、内后视镜

C、发动机有无异响

答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:内后视镜属于驾驶室的检视内容,蓄电池、发动机有无异响属于发动机舱的检视内容。

20、教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。

21、评价汽车动力性的指标主要有( )等。

A、最高车速

B、最大上坡能力

C、加速时间

D、驱动力

答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车发动机动力性能的指标有有效转矩、平均有效压力、有效功率等;评价汽车动力性的指标主要有最高车速、最大上坡能力、加速时间等。

22、换档时( ),会造成齿轮发响。

A、未踏油门踏板

B、未踏制动踏板

C、未踏离合器踏板

D、未拉驻车制动器拉杆

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:换档时未踏离合器踏板,会造成齿轮发响。

23、驾驶操作教学应坚持( )。

A、先驾驶理论知识培训后驾驶操作训练

B、先驾驶操作训练后驾驶理论知识培训

C、突出驾驶操作训练

D、突出驾驶理论培训

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作教学应坚持先驾驶理,驾驶理论对驾驶技能形成具有指导作用。

24、教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。

25、驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于( )。

A、驾驶技术熟练程度

B、年龄和驾龄

C、个性与感受交通情报的特性

D、动态交通环境中的应变能力

答案:ACD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于驾驶技术熟练程度、个性与感受交通情报的特性、动态交通环境中的应变能力。

进入教练员从业资格模拟考试
淮北驾校考试教练员考试题 相关内容 临夏机动车教练员考试题 山南机动车驾驶教练员从业资格考试题库 阿拉善盟教练员从业资格模拟考试系统 克孜勒苏州教练员从业资格理论考试题库 安康驾驶员从业资格考试题 武汉驾教练证怎么考试 晋城教练员从业资格考试题库 福州教练员考试 鹤壁从业资格考试答案 攀枝花机动车教练员考试题库