1、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。

2、机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )

A、持证人死亡

B、持证人年龄超过60周岁

C、持证人申请注销

D、机动车驾驶证被注销或吊销

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训教练员如果超过年龄,死亡,申请注销或者驾驶证吊销等情况,由发证机关注销其从业资格证件。

3、驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全?

A、停车观察主路情况

B、加速尽快进入主路

C、减速观察左后方情况

D、减速缓慢进入主路

答案:D

分析:驾驶机动车在有这种标志的路口要减速缓慢进入主路。

4、《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。

5、《机动车驾驶员培训教学大纲》包括( )。

A、普通机动车驾驶员培训教学大纲

B、教学日志

C、教学日志

D、机动车驾驶培训记录

答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:包括普通机动车驾驶员培训教学大纲、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲、教学日志。

6、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。

A、50个

B、78个

C、86个

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:C2、C3、C5车型普通机动车驾驶员培训的总学时为78个。

7、行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )

A、后座上哭闹的孩子

B、点香烟

C、接打手机

D、热烈的交谈

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:分散驾驶员注意力的情形有后座上哭闹的孩子、点香烟、接打手机、热烈的交谈。

8、学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。

A、其它学员

B、驾驶员

C、驾校领导

D、教练员

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在道路上进行驾驶训练,应由教练员并座指导。

9、教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。

10、在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:适当开启双向灯。

11、从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员( )。

A、紧靠公交车正常通过

B、保持足够的横向间距,从左侧加速通过

C、减速,警惕公交车前可能有横穿道路的行人

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:从停靠在车站的公交车旁驶过时,教练员应提示学员减速,警惕公交车前可能有横穿道路的行人。

12、汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车通过窄桥时,教练员应提示学员选择合适的时机通过,避免在桥上会车。

13、普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。

A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定

B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德

C、掌握机动车基础知识

D、能够独立驾驶车辆

答案:ABC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定,培养安全礼让、文明驾驶的驾驶道德,掌握机动车基础知识。

14、汽车制动时,最大制动力发生在( )。

A、车轮完全抱死时

B、车轮接近全抱死的“压印状态”时

C、制动踏板踏下三分之二行程时

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车制动时,最大制动力发生在车轮接近全抱死的“压印状态”时。

15、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、易滑路面

B、急转弯

C、堤坝路

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:详见标志解析。

16、教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。

17、申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表( )以上。

A、4.8

B、4.9

C、5.0

答案:B

分析:视力:申请大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上。申请其他准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表4.9以上。

18、训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨随着训练深入,学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪,影响训练效果;后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。

19、汽车在湿滑路面上转向时,驱动防滑控制装置ASR)能够防止出现 。

A、转向不足

B、驱动车轮打滑

C、转向过度

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车在湿滑路面上转向时,驱动防滑控制装置ASR能够防止出现驱动车轮打滑。

20、驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。所以在驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。在驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。

21、在交通事故现场需要移动伤员位置进行抢救时,应( )。

A、标记伤员的原始位置

B、只标记重伤员的原始位置

C、标记伤员移动前.后的位置

答案:C

分析:为了判断事故原因和其他情况作证据。

22、评价汽车制动性能的指标包括制动效能.制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:评价汽车制动性能的指标包括制动效能、制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。

23、超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时,要连续鸣喇叭尽快加速超越。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:注意前提“前方机动车不减速、不让道”,此时只能放弃超车。因此本题错误。

24、行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。(如图)( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:大家都知道遇到行人,应控制好车速行驶,确保安全。而本题中的对象为挑担或扛农具的,也就是说,要考虑农具或担子的长度,因此在经过这类人时,除了要控制车速之外,还要留出安全间距,以策安全。因此本题正确。

25、学员应掌握靠边停车的方法,能按要求在路边安全停车。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员应掌握靠边停车的方法,能按要求在路边安全停车,掌握夜间驾驶的规律,正确变换灯光和使用信号装置,能够在夜间道路安全行车,同时还应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。

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