1、训练中判断半联动的方法有( )。

A、看抬离合器的高度

B、听发动机声音变化

C、感觉车在抖动

D、一定要加大油门

答案:BC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机声音变化、感觉车在抖动是训练中判断半联动的方法。

2、驾驶模拟器在教学应用中的特点是( )。

A、能克服实际驾驶训练的局限

B、节约能源

C、增加培训成本

D、提高教学安全性

答案:ABD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:驾驶模拟器在教学应用中的特点是能克服实际驾驶训练的局限、节约能源、提高教学安全性。

3、机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的( )。

A、最低时速

B、最高时速

C、极限车速

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速。

4、教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:教练员在教学过程中:应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能;应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教;应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。

5、在车身或车厢后部必须喷涂放大的牌号的车型有( )。

A、小轿车

B、重型.中型载货汽车及其挂车

C、拖拉机及其挂车

D、大客车

答案:BCD

分析:《交通事故处理程序规定》第十三条:机动车号牌应当悬挂在车前、车后指定位置,保持清晰、完整。重型、中型载货汽车及其挂车、拖拉机及其挂车的车身或者车厢后部应当喷涂放大的牌号,字样应当端正并保持清晰。

6、轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是( )。

A、附着系数越大,制动效能越低

B、附着系数越小,制动效能越低

C、附着系数越小,制动效能越高

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是附着系数越小,制动效能越低。

7、编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )

A、手段

B、设备

C、项目

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:编写理论课教案时,确定教学项目是明确教学目标的前提。

8、在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )

A、学员理清思路,把握重点

B、激发学员的学习兴趣

C、准备安排下一阶段的教学

D、了解教学效果

答案:AD

分析:在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于学员理清思路,把握重点;了解教学效果。

9、邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( )

A、客车超员

B、携带危险物品

C、超速行驶

D、不按规定停车

答案:AB

分析:超员12人,乘车人携带易燃易爆危险物品。

10、道路驾驶训练的路线和时间由( )。

A、驾校确定

B、公安机关交通管理部门指定

C、学员提出

D、教练员选择

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:道路驾驶训练的路线和时间由公安机关交通管理部门指定。

11、教员向学员传授技术和知识通常用( )

A、语言

B、示范

C、手势

答案:AC

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教员向学员传授技术和知识通常用:语言,手势。

12、教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。

13、场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。

14、行车中,易导致汽车转向失控的主要原因有( )。

A、转向系出现机械故障

B、路面光滑且车速过快

C、制动时前轮抱死

D、轮胎气压不符合要求

答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:行车中,易导致汽车转向失控的主要原因有转向系出现机械故障、路面光滑且车速过快、制动时前轮抱死。

15、教练员要让学员了解___容易使驾驶员产生驾驶疲劳。( )

A、患重感冒

B、深夜长时间驾驶

C、饮食过饱

D、路况单一

答案:ABCD

分析:教练员应该让学员了解产生驾驶疲劳有患重感冒,饮食过饱,路况单一等其他情形。

16、在教学过程中,教练员按照规范的教学模式教学,是规范化教学的一个重要组成部分。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在教学过程中,教练员按照规范的教学模式教学,是规范化教学的一个重要组成部分。

17、一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:只要自我加以约束,自我调节,就会养成细心,镇定的好品质。

18、在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在紧急情况下,驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。

19、驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。即便驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话,仍然会因为分散注意力而增加发生道路交通事故的风险。

20、教练员编写教案以( )为依据。

A、公安部门题库

B、机动车驾驶员培训教材

C、驾驶员培训管理规定

D、驾驶员培训教学大纲

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写教案以驾驶员培训教学大纲为依据。

21、在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:减挡。;学员:教练,为什么要减挡啊?;教练员:操作就行了,问那么多干什么!;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,制动);教练员:让你换挡?!真笨!;根据上述材料,为了获得良好的教学效果,教练员应该采取的教学方式包括( )。

A、讲解操作动作的要领

B、及时纠正学员的错误

C、适当增加该项目的练习

D、放任对待,任其操作

答案:ABC

分析:实际道路驾驶训练中遇到学员驾驶失误,不能辱骂责备学员,这样的做法只会使学员更加紧张,机械地服从教练员的指令,更不利于学员理解。应该讲解操作动作的要领,及时纠正学员的错误,适当增加该项目的练习,使学员领会操作的内涵,这样才会更有利于学员及时发现缺点。

22、驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作应该动作柔和、平稳,避免速度发生急剧变化的动作。

23、天气炎热,驾驶人可以赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:驾驶人不可赤背、光脚、穿拖鞋驾驶机动车,要安全文明行车!

24、在理论教学过程中,教练员布置作业是为了( )。

A、稳定学员的学习情绪

B、激发学员的学习兴趣

C、帮助学员巩固和掌握所学的知识

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在理论教学过程中,教练员布置作业是为了帮助学员巩固和掌握所学的知识。

25、性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。

A、办事谨慎,力求稳妥

B、应变能力差,缺乏果断

C、性格开朗,自信心强

D、喜欢冒险,情绪波动大

答案:CD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:性格外向学员的心理和行为特点通常表现为性格开朗,自信心强,喜欢冒险,情绪波动大;性格内向学员的心理和行为特点通常表现为办事谨慎,力求稳妥,应变能力差,缺乏果断。

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