1、分配练习比集中练习容易( )训练效果。

A、提高

B、影响

C、降低

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:分配练习比集中练习容易提高训练效果。

2、教练员编写教案的依据是( )。

A、教学经验

B、应对考试的需求

C、教学大纲

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在编写教案时,主要通过分析教学大纲和阅读教材来确定教学内容。在编写教案时,教学重点、难点决定教学内容、教学流程和总体结构。同时,教练员对教学内容的安排应遵循学员的学习规律。

3、在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前( )。

A、勘测场地

B、准备训练器材

C、口述操作要领

D、加注燃油

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在基础驾驶训练中,每进行一个新的训练内容,教练员应要求学员在操作前口述操作要领。

4、起步前教练员应让学员检查___。( )

A、变速器操纵杆是否在空挡位置

B、转向盘.踏板的自由行程是否合适

C、驻车制动器操纵杆是否拉紧

D、踏板下是否有异物

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起步前教练员应让学员检查变速器操纵杆是否在空挡位置;转向盘、踏板的自由行程是否合适;驻车制动器操纵杆是否拉紧;踏板下是否有异物。

5、汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。

6、雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雪后,行人和自行车易占用机动车道,教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。

7、停车后,应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:停车后,应要求学员先拉紧驻车制动器操纵杆,再松抬制动踏板。

8、对道路交通安全违法行为的处罚种类是( )。

A、警告

B、罚款

C、拘留

D、暂扣或者吊销机动车驾驶证

答案:ABCD

分析:道路交通安全法》规定:对道路交通安全违法行为的处罚种类包括警告、罚款、暂扣或者吊销机动车驾驶证、拘留。

9、减档加空油的大小是根据速度来决定的。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:减档加空油的大小是根据速度来决定的。

10、在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应( )。

A、分解复杂动作

B、不分解复杂动作

C、指出学员易犯的错误

D、介绍操作要点和规范

答案:ACD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应分解复杂动作、指出学员易犯的错误、介绍操作要点和规范。

11、起步开近光灯,牢记,先近后远!

A、正确

B、错误

答案:A

分析:起步开近光灯,牢记,先近后远!

12、训练后讲评要包括安全训练内容。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:考驾驶证是公安部门的事,所以,教练员必掌握考驾驶证的全部评判标准,要具备讲解、示范和指导教学的能力。教练员除按教学大纲培训外,还要做好培训和考试的衔接,开始训练时就按考试标准要求学员,每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准,训练后的讲评要包括安全训练内容。

13、驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶?( )

A、靠左侧减速让行

B、靠右侧减速让行

C、加速靠左侧让行

D、保持原行驶路线

答案:A

分析:由于超车的是执行公务的警车,因此要减速慢行。另外,由于警车是右侧穿出的,因此只能靠左侧避让。所以本题选A。

14、行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时,要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:不能盲目躲避,而是应该握紧方向盘,紧急制动。因此本题错误。

15、机动车驶入环岛时,应当提前开启右转向灯。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:进环岛不用开转向灯,到你要出去的那个口打右转向即可。

16、车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:为保证车辆获得足够的行驶能力,教练员应提醒学员注意档位的与车速相匹配,即高速时使用较高档位,低速时使用较低档位。

17、《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式,将培训过程分为了四个阶段,规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。

18、在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,在确认后方无来车的情况下,驾驶员可以倒车至出口处,然后驶离高速公路。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:在高速公路上正常行驶时,如果错过了出口,需到下一个出口再出。

19、国家对机动车实行登记制度,机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:依据《道路交通安全法》第8条:“国家对机动车实行登记制度。机动车经公安机关交通管理部门登记后,方可上道路行驶。尚未登记的机动车,需要临时上道路行驶的,应当取得临时通行牌证。”

20、《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。

21、每日训练结束时教练员应针对训练情况进行( )。

A、检查车辆

B、准备下班

C、与学员道别

D、训练讲评

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:每日训练结束时教练员应针对训练情况进行训练讲评。

22、发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。

A、行驶系

B、传动系

C、转向系

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机发出的动力是通过传动系驱动汽车行驶。

23、相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。

A、引起驾驶技能回生

B、加快驾驶技能形成

C、阻碍驾驶技能形成

D、引起驾驶技能波动

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作练习的次数越多就能加快驾驶技能形成。

24、训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨随着训练深入,学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪,影响训练效果;后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。

25、安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切的联系。

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