1、在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

A、优柔寡断和缺乏自信心

B、性情急躁、易冲动

C、注意力易转移、浮躁

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励优柔寡断和缺乏自信心的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

2、汽车制动时,前轮抱死容易出现( )的现象。

A、转向失控

B、跑偏

C、甩尾

答案:A

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车制动时,后轮抱死容易出现甩尾现象,前轮抱死容易出现转向失控的现象。

3、学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。

A、其它学员

B、驾驶员

C、驾校领导

D、教练员

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在道路上进行驾驶训练,应由教练员并座指导。

4、图中标志为( )标志。(蓝底、白三角、黑图案)

A、人行横道

B、步行街

C、注意行人

答案:A

分析:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。

5、教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》正确:教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解,加深学员印像。

6、汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越小,燃油消耗也越小。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车的行驶速度越高,受到的空气阻力越大,燃油消耗也越大。

7、心智技能( )。

A、主要是先天赋予

B、主要是后天培养

C、无先天赋予,是后天培养

D、既有先天赋予,又有后天培养

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:心智技能既有先天赋予,又有后天培养。

8、如图,驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:黄色虚线表示可以超车和掉头。

9、教练员编写教案时,应注意对新知识的( )等环节做出科学合理的安排。

A、引入

B、讲解

C、练习

D、巩固

答案:ABC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和教学目标、教学内容、学员特点、教学条件。教练员编写教案时,应注意对新知识的引入、讲解,练习等环节做出科学合理的安排。

10、机动车驾驶员培训实行社会化,从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营,诚实信用,公平竞争。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:机动车驾驶员培训实行社会化,从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营,诚实信用,公平竞争。获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的,可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。

11、加档后汽车行驶无力,( ) 是其发生的原因。

A、在上坡时换档

B、在下坡时换档

C、换档时机过早

D、换档时机不当

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:加档后汽车行驶无力,换档时机过早是其发生的原因。

12、在取得从业资格证之后,教练员只须做好教学工作即可,不必再继续学习提高教学能力。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:在取得从业资格证之后,教练员还要不断学习,丰富自己的专业知识,及时调整知识结构,强化安全意思,更新教学理念,提高教学水平,以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。

13、教练员运用动画模拟教学时,应当注意( )。

A、合理安排模拟演示的时间

B、对演示的内容及时作讲解

C、不得对演示的内容作讲解

D、增强学员的参与意识

答案:ABD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员运用动画模拟教学时,应当注意合理安排模拟演示的时间、对演示的内容及时作讲解、增强学员的参与意识。

14、学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张,一旦熟悉后,紧张状态较易消除。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时会紧张,其原因是因为不熟悉导致的。

15、夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线( )。

A、右移并减速行驶

B、右移并加速行驶

C、左移并减速行驶

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间会车,对面来车未将远光变为近光时,教练员应提示学员将视线右移并减速行驶。

16、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果

17、驾驶技能分为心智技能和( )。

A、基础驾驶技能

B、场地驾驶技能

C、道路驾驶技能

D、操作技能

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶技能分为心智技能和操作技能。

18、图中标志为禁止车辆临时停放标志。(;蓝底、红圈、红杠)

A、正确

B、错误

答案:B

分析:禁止车辆长时间停放标志。允许临时停放。

19、教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员设计理论教学教案时,应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。

20、雨.雪天气路面湿滑,驾驶员应注意减小安全车距。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:雨、雪天气路面湿滑,驾驶员应注意加大安全车距。

21、在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。

A、右—右—右

B、右—左—右

C、左—右—左

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在预见性停车时运用方向应做到右—左—右转动方向盘的方法。

22、一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )

A、如实填写教学日志

B、让学员对填写的教学日志签字确认

C、让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认

D、让培训机构负责人对教学日志审核盖章

答案:AB

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当如实填写教学日志、让学员对填写的教学日志签字确认。

23、训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时( )。

A、35km时速应由五档减到四档

B、25km时速应由五档减到四档

C、15km时速应减为三档

D、5km时速应减为二档

答案:BCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时:25km时速应由五档减到四档;15km时速应减为三档;5km时速应减为二档。

24、学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。

25、大雾天气行车,教练员应提示学员开启雾灯,紧跟前车行驶。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:大雾天气行车,教练员应提示学员开启雾灯,并与前车保持车距,教练员应提示学员以前车后位灯作为判断安全间距的依据。

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