1、性格外向学员的心理和行为特点通常表现为( )。

A、办事谨慎,力求稳妥

B、应变能力差,缺乏果断

C、性格开朗,自信心强

D、喜欢冒险,情绪波动大

答案:CD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:性格外向学员的心理和行为特点通常表现为性格开朗,自信心强,喜欢冒险,情绪波动大;性格内向学员的心理和行为特点通常表现为办事谨慎,力求稳妥,应变能力差,缺乏果断。

2、在这种情况下怎样会车最安全?(如图)( )

A、靠中心线行驶

B、开前照灯行驶

C、向路右侧避让

D、向车左侧避让

答案:C

分析:遇到前方车辆越线占道的,应当靠右侧行驶,避免发生碰撞,因此本题选C。

3、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。

4、在这种环境中安全起步怎样使用灯光?( )

A、开启远光灯

B、只能开启左转向灯

C、开启近光灯

D、开启危险报警闪光灯

答案:C

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在夜间起步时应开启近光灯和左转向灯。

5、汽油发动机产生的主要有害排放物不包括( )。

A、碳氢化合物

B、一氧化碳

C、微粒物

答案:C

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物,不包括微粒物。

6、有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:驾驶操作教练员在教学中不可采用“尝试错误”的方法。

7、教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容( ) 。

A、作适当的讲解

B、不作讲解

C、根据学员要求作讲解

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员运用动画模拟教学时,对于动画模拟内容应当作适当的讲解。

8、如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。

A、A

B、B

C、C

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:加速踏板操作规范:右脚掌轻踏在加速踏板上,右脚脚跟部置于驾驶室底板上,以脚跟为支点,通过踝关节的伸屈踏下或放松加速踏板,操作加速踏板应做到“轻踏、缓抬”。

9、轮胎气压明显不足会影响行车的安全性,但不会影响汽车的燃油消耗。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:轮胎气压明显过高或者不足都会影响行车的安全性,也会增大汽车的燃油消耗。

10、教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:教练员讲解操作要领的基本要求科学指导、言传身教。

11、教练员发生重大以上交通责任事故的,不必办理《教练员证》的注销手续。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员发生重大以上交通责任事故的,一定要办理《教练员证》的注销手续。

12、由驾驶员负责完成的车辆维护作业是( )。

A、日常维护

B、换季维护

C、一级维护

答案:A

分析:车辆日常维护是由驾驶员维护的,一级维护和二级维护必须由维修企业完成。

13、柴油发动机产生的有害排放物主要包括( )。

A、碳氢化合物

B、氮氧化物

C、微粒物

D、一氧化碳

答案:BC

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物。柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化物、微粒物。

14、行车中遇到这种行人需要保持较大的安全距离。(如图)( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:大家都知道遇到行人,应控制好车速行驶,确保安全。而本题中的对象为挑担或扛农具的,也就是说,要考虑农具或担子的长度,因此在经过这类人时,除了要控制车速之外,还要留出安全间距,以策安全。因此本题正确。

15、评价汽车制动效能的指标有( )

A、制动距离

B、制动减速度

C、制动力

D、制动时间

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:评价汽车制动效能的指标有制动距离、制动减速度、制动力和制动时间;评价汽车制动性能的几个方面是制动效能的恒定性、制动时汽车的方向稳定性和制动距离。

16、在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》正确:在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。

17、教练员编写教案以( )为依据。

A、公安部门题库

B、机动车驾驶员培训教材

C、驾驶员培训管理规定

D、驾驶员培训教学大纲

答案:D

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员编写教案以驾驶员培训教学大纲为依据。

18、在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时如图所示,教练员应及时提示学员( )。

A、减速,必要时停车

B、急促鸣喇叭并加速通过

C、迅速向右转向,加速通过

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在中央有隔离带的道路上行驶,遇行人试图横穿道路时如图所示,教练员应及时提示学员减速,必要时停车。

19、教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )

A、激发学员的学习热情

B、使教学内容丰富

C、使教学过程生动

D、替代教练员教学

答案:ABC

分析:教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以激发学员的学习热情、使教学内容丰富、使教学过程生动。

20、在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:这样做是友好的行为,很善意的做法,注意不要鸣太多次。因此本题正确。

21、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外,还包括( )。

A、不良记录

B、教学业绩

C、教学质量排行情况

D、参加再教育情况

答案:ABCD

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外,还包括不良记录、教学业绩、教学质量排行情况、参加再教育情况。

22、从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当依法经营,诚实信用,公平竞争。

23、驾驶培训的特征是( )。

A、能获得暴利

B、不可避免发生训练死亡事故

C、教学对象层次多样性

D、全部在运动中教学

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训的特征是教学对象层次多样性。

24、动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:动画模拟教学生动、有趣,可激发学员的学习热情。

25、掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有( )。

A、靠加速踏板来控制

B、靠变速器更换档位来控制

C、靠制动方式来控制

答案:AB

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有:靠加速踏板来控制,靠变速器更换档位来控制。

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