1、当炸药内混入坚硬物质如玻璃、铁屑、砂石等时,则其撞击感度增加,危险性降低。 ( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块三中得出:当炸药内混入坚硬物质如玻璃、铁屑、砂石等时,则其撞击感度增加,危险性增大。

2、气瓶卸货时,不得溜放、摔惯。 ( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第三篇单元二模块二各类危险货物运输押运安全要求及事故应急处置中指出:卸车时,要在气瓶落地地点铺上铅垫或橡皮垫,必须逐个卸车,严禁溜放、摔惯。

3、道路危险货物运输过程中,应每隔( )小时检查一次。

A、3

B、2

C、1

答案:B

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第三篇单元二运输过程中的要求“押运人员在押运过程中要积极保持与单位的信息联系,落实好行车过程车门锁等防盗装置的完好情况,货物堆码及安全情况的检查,原则上每隔2小时进行一次安全检查。”

4、氢气不能与任何( )混储、混运,尤其是不能与氧气、氯气混储、混运。

A、固体

B、氧化剂

C、液体

答案:B

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块四中得出:氢气不能与任何氧化剂混储、混运,尤其是不能与氧气、氯气混储、混运。

5、机动车驾驶人员在实习期内不得驾驶载有爆炸物品、易燃易爆化学物品、剧毒或者放射性等危险物品的机动车。 ( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元一模块一基本要求驾驶年龄明确指出:机动车驾驶人员在实习期内不得驾驶载有爆炸物品、易燃易爆化学物品、剧毒或者放射性等危险物品的机动车。

6、危险货物运达卸货地点后,因故不能及时卸货的,且托运人不能及时妥善处理,承运人应当立即报告当地( )部门。

A、交通

B、安监

C、公安

答案:C

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》单元五道路危险货物运输托运及承运模块四危险货物运送和送达交付时承运人的责任中提到:因各种原因而不能及时卸货,发生此种情况时,不管能不能及时卸货的责任在哪一方,为确保货物和环境的安全,在待卸期间行车和随车人员应负责看管车辆和所装危险货物,同时承运人应及时与托运人联系妥善处理。危机安全时,承运人应立即报请当地公安部门处理。

7、某类危险货物除具有主要特性外,还具有一些次要特性,也称为副特性,即次要危险性。危险货物的副特性( )酿成大事故。

A、也会

B、不会

C、绝对不会

答案:A

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块一中得出:某类危险货物除具有主要特性外,还具有一些次要特性,也称为副特性,即次要危险性。危险货物的副特性也会酿成大事故。

8、任何一种危险化学品发生火灾时均可用水施救。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:不正确。比如说遇水会放出易燃气体的物质、遇水会产生剧毒气体是物质均不能在着火时用水扑救。

9、所有道路危险货物运输的从业人员均应具备高中以上学历。 ( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:参照《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第三篇押运人员基本要求中提到,押运人员要具备初中毕业以上的文化程度;第四篇装卸管理人员的文化程度一般应具备初中以上的文化程度

10、装运易燃液体的道路危险货物运输车辆若发生故障,在维修时应严格控制( )。

A、夜晚作业

B、明火作业

C、中午作业

答案:B

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块三易燃液体中指出:易燃液体蒸气与空气能形成爆炸性混合气体,遇明火会发生燃烧爆炸,因此,在运输作业现场必须严禁烟火,作业现场应划定警戒区,一般半径30m内不得有热源或明火,车辆应停靠稳妥,熄灭发动机,实施驻车制动,接好导除静电装置。

11、道路运输易燃危险货物的车辆,应具有一些特殊的安全设施,如( )。

A、熄灭火星装置

B、千斤顶

C、安全带

答案:A

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元四模块一中得出:根据所装危险货物的性质,配备相应的消防器材,题意“易燃危险货物”故要选择熄灭火星装置。

12、大多数的( )蒸气对人体健康具有危害性,驾驶人员在作业前或作业中,应加强集装箱、封闭式车厢的排气通风,以使易燃蒸气能有效地扩散。

A、氧气

B、易燃固体

C、易燃液体

答案:C

分析:参考《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第三篇单元二模块二各类危险货物运输押运安全要求及事故应急处置中指出:是易燃液体的蒸气对人体具有有害性。

13、易于自燃物质灭火时一般可用( )灭火。

A、干粉灭火剂、砂土和二氧化碳

B、水

C、碱性水

答案:A

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出:易于自燃物质发生火灾时,一般可用干粉、砂土(干燥时有爆炸危险的易于自燃物质除外)和二氧化碳等灭火。

14、气体的临界温度( ) ,危险性越大。

A、越低

B、越高

C、越不确定

答案:A

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块四中得出:气体的临界温度越低,危险性越大。

15、道路运输腐蚀性物质前,应认真检查货物包装和容器封口情况,严禁运输无外包装的腐蚀性物质。 ( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第二篇单元二模块七腐蚀性物质中指出:运输前应认真检查货物包装和容器封口情况,严禁运输无包装的任何易碎品容器。

16、下列需要采取严密包装的货物是( )。

A、油浸的纸、棉、绸、麻等及其制品

B、液氧

C、双氧水

答案:B

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块二中得出:需要采取严密包装的货物是液氧。

17、气温( ) ,毒性物质的挥发性越大,同时还会增加毒性物质的溶解度和加剧人体呼吸的次数,从而增加毒害品进入人体的可能性。

A、越低

B、越高

C、越不确定

答案:B

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块八中得出:气温越高,毒性物质的挥发性越大,同时还会增加毒性物质的溶解度和加剧人体呼吸的次数,从而增加毒害品进入人体的可能性。

18、按照《包装储运图示标志》 ( GB191) 规定,图示表示( )标志。

A、禁止翻滚

B、向上

C、小心轻放

答案:A

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元三模块三中得出:按照《包装储运图示标志》(GB191)规定,图示表示禁止翻滚标志。

19、《危险货物品名表》( GB12268-2005) 中未列出的货物,均可按普通货物运输。 ( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二危险货物的分类与相关特性模块一指出:未列入《危险货物品名表》的,以有关法律,行政法规的规定或者国务院有关部门公布的结果为准。

20、罐体改装其他液体,必须经过清洗和安全处理,其污水应排入下水道内。 ( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:参考《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》:严禁将污水排到下水道,这样有毒液体将造成污染。严重的将会影响人体健康。

21、装卸腐蚀性物质的现场,应依据货物特性备有( )或苏打水、稀醋酸,以备急救。

A、制冷装置

B、加温装置

C、水源

答案:C

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出:装卸现场应视货物特性,备有清水或苏打水(对酸性能起中和作用)或稀醋酸(对碱性能起中和作用),以应急救之需。

22、道路运输易燃液体的驾驶人员不得随身携带火种,可穿着一般工作服和工作鞋。 ( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第四篇单元三模块一各类危险货物装卸安全及事故应急处置中指出:进入装卸作业区的人员严禁携带火种,必须关闭随身携带的手机等电子设备,禁止穿着易产生静电或火花的工作服和工作鞋等。

23、氧化性物质本身不一定可燃,但可以放出氧而引起其他物质的燃烧。 ( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块四中得出:氧化性物质本身不一定可燃,但可以放出氧而引起其他物质的燃烧。

24、遇水反应的腐蚀性物质(如三氧化硫)都能与空气中的水汽发生剧烈反应,并同时放出大量热量。当满载这些物品的容器遇水后,则可能因漏进水滴而猛烈反应,使容器炸裂。所以尽管没有给这些物品贴上“遇潮时危险”的副标志,其防水要求也应和遇水放出易燃气体的物质(第4.3 项)( )。

A、有区别

B、不同

C、相同

答案:C

分析:《道路危险货物运输从业人员从业资格培训教材》第一篇单元二模块九中得出:遇水反应的腐蚀性物质(如三氧化硫)都能与空气中的水汽发生剧烈反应,并同时放出大量热量。当满载这些物品的容器遇水后,则可能因漏进水滴而猛烈反应,使容器炸裂。所以尽管没有给这些物品贴上“遇潮时危险”的副标志,其防水要求也应和遇水放出易燃气体的物质(第4.3项)相同。

25、道路危险货物运输专用车辆,应到具备道路危险货物运输车辆维修条件的企业进行维修。 ( )

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《道路危险货物运输管理规定》第二十五条运输剧毒化学品、爆炸品专用车辆及罐式专用车辆(含罐式挂车)应当到具备道路危险货物运输车辆维修资质的企业进行维修。

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