1、电子稳定程序(ESP)的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:电子稳定程序ESP的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。

2、《培训记录》教学结束后如实填写( )。

A、《教学日志》

B、《培训记录》

C、《学员登记表》

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:机动车驾驶培训教练员应当在本次教学结束后如实填写《教学日志》。

3、车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。

A、.加速通过

B、减速慢行

C、正常通过

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员减速慢行。

4、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的( )。

A、100%

B、110%

C、120%

答案:B

分析:所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的10%;每种车型所配备的相应驾驶操作教练员应当不少于该种车型车辆总数的110%。

5、不坚持教学顺序的错误做法是( )。

A、按教学大纲四个阶段教学

B、先进行理论培训后进行操作驾驶训练

C、先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练

D、学员一上车就进行倒桩训练

答案:D

分析:不坚持教学顺序的错误做法是学员一上车就进行倒桩训练。

6、对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是( )。

A、迅速灭火,并脱去燃烧的衣物

B、对烧伤部位喷洒冷水

C、让伤员适量饮用淡盐水

D、用油膏涂抹烧伤的部位

答案:ABC

分析:对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是远离受污染的伤员、对烧伤部位喷洒冷水、让伤员适量饮用淡盐水。

7、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。

8、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的,达到教学目标所需的基本学时。

9、加档后汽车行驶无力,( ) 是其发生的原因。

A、在上坡时换档

B、在下坡时换档

C、换档时机过早

D、换档时机不当

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:加档后汽车行驶无力,换档时机过早是其发生的原因。

10、“拆检轮胎,进行轮胎换位”是( )维护的内容。

A、日常

B、一级

C、二级

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:“拆检轮胎,进行轮胎换位”是二级维护的内容。

11、一辆教练车途经一座大桥时,以60km/h的速度借用左侧车道超车,为避让迎面驶来的大客车,学员向左猛转转向盘,教练员未及时采取措施,教练车撞断大桥防护栏,坠入落差约15米的桥下,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员( )。

A、违法占道行驶

B、超速行驶

C、超载行驶

D、应急操作不当

答案:ABD

分析:题目中事故的主要原因是学员违法占道行驶、超速行驶和应急操作不当。预防此类交通事故的主要措施是要严格遵守车辆通行的基本规则和限速规定,相关教练员要及时纠正学员的错误。

12、夜间行车时,驾驶员的视距变短,视野变窄,对周边情况的观察能力变差。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间行车时,驾驶员的视距变短、视野变窄;对周边情况的观察能力变差;对车速及安全间距的判断能力下降;对车速及安全间距的判断能力下降。

13、驾驶手动挡的车,除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外,平时左脚要放在离合踏板上。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶手动挡的车,除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外,平时左脚要放在离合踏板左下方的驾驶室底板上。

14、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。

A、正确

B、错误

答案:B

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为82个。

15、车辆日常维护作业的主要内容是( )。

A、清洁、补给、安全检视

B、清洁、润滑、紧固

C、检查、调整安全设备

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆日常维护作业的主要内容是清洁、补给、安全检视。

16、不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:不管在什么情况下制动,车速是关键,车速愈快,制动距离就越长。

17、贯彻预约培训,所有教练员必须________。

A、提高驾驶技能

B、加班加点

C、统一教学方法

D、保证培训质量

答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:贯彻预约培训,所有教练员必须统一教学方法。

18、车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。

19、机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。

A、50米

B、80米

C、100米

答案:A

分析:机动车在高速公路上行驶,车速超过每小时100公里时,应当与同车道前车保持100米以上的距离,车速低于每小时100公里时,与同车道前车距离可以适当缩短,但最小距离不得少于50米。

20、坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:应该踩离合,踩刹车。

21、在高速公路上遇分流交通管制时,可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。( )

A、正确

B、错误

答案:B

分析:在高速公路上,出现交通故障影响交通时,车辆在交警的分流交通管制下有序的行使,以保证公路上的畅通。

22、在山区连续下长坡时,教练员应提示学员( ),合理利用发动机制动控制车速。

A、踏离合器踏板滑行

B、挂挡行驶

C、空挡滑行

答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在山区连续下长坡时,教练员应提示学员挂挡行驶,合理利用发动机制动控制车速。

23、教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )

A、了解学员的学习情况

B、分析学员的认知规律

C、了解学员学习的特点

D、了解学员存在的问题

答案:ABCD

分析:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括了解学员的学习情况、分析学员的认知规律、了解学员学习的特点、了解学员存在的问题。

24、发动机冷启动与热启动相比,汽车的污染物排放量( )。

A、更多

B、更少

C、一样多

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:发动机冷启动与热启动相比,汽车的污染物排放量更多。

25、选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。

A、正确

B、错误

答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致,选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。

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